暑假，是每個(gè)孩子都向往的美好時(shí)光。但對(duì)許多留守兒童和貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于缺少家人的陪伴，漫長(zhǎng)的夏天并不精彩。為幫助和服務(wù)留守兒童和貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)，豐富他們的暑期生活，山西中學(xué)生夏令營(yíng)目的是為了關(guān)愛留守兒童，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和積極進(jìn)取的精神，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，向孩子們傳播對(duì)未來(lái)生活的美好希望，激勵(lì)孩子們樹立健康的人生觀與價(jià)值觀，作一個(gè)全面發(fā)展的人。

山西夏令營(yíng)活動(dòng)以“城鄉(xiāng)手拉手，脫貧奔小康”為主題，以夏令營(yíng)這個(gè)特殊教育形式，提升孩子們的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)留守兒童和貧困學(xué)生的全面發(fā)展?；顒?dòng)過(guò)程中，讓孩子們切身感受綠色海洋的魅力，在娛樂中學(xué)到課堂上沒有的科技知識(shí)，開闊視野，拓展科技創(chuàng)新思維，從而增強(qiáng)他們的求知欲，培養(yǎng)他們愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，此外，還組織陪同留守兒童開展各種益智游戲和互動(dòng)交流，通過(guò)和孩子們交朋友、做伙伴，傾聽他們的訴說(shuō)、心聲和愿望，引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

山西夏令營(yíng)活動(dòng)在開展的過(guò)程中不僅鍛煉了孩子們的意志力，培養(yǎng)了責(zé)任心，進(jìn)一步讓孩子們感受到大自然的樂趣，同時(shí)增強(qiáng)了他們與人相處的社交能力，讓孩子們感受來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛，在快樂與感恩中健康成長(zhǎng)！讓留守（困境）兒童真正擁有一次觸摸心靈，感受真愛的體驗(yàn)；有一次增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野的旅行；有一次激發(fā)潛能，啟迪心智的經(jīng)歷；有一次效益持久，終身受益的成長(zhǎng)課堂。讓孩子們體驗(yàn)城市和科技的多元文化，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。

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