許多父母都認(rèn)為，孩子心理承受能力差，應(yīng)該對(duì)孩子保護(hù)有加。這種觀念直接影響了孩子。其實(shí)，一個(gè)人受點(diǎn)挫折，尤其是早期受一些挫折，很有好處。家長(zhǎng)應(yīng)正確看待挫折的教育價(jià)值，把它看成是磨煉意志、提高適應(yīng)力的好方法。山西暑期夏令營(yíng)讓孩子們?cè)谟?xùn)練中品嘗一點(diǎn)生活中的磨難，從而使其懂得人生道路的坎坷，并學(xué)會(huì)從挫折中接受教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和獨(dú)立意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)困難的勇氣和決心，增強(qiáng)心理承受能力是非常必要的。

挫折教育重要的并不是挫折本身，而是孩子在受挫后是否有恢復(fù)能力，是否有無所畏懼的自信心。其實(shí)，挫折教育就是要培養(yǎng)孩子尋找幸福的能力，這樣在任何挫折面前才能泰然處之，永遠(yuǎn)樂觀。山西暑期夏令營(yíng)幫助青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的挫折與逆境，學(xué)會(huì)情緒的自我調(diào)節(jié)，發(fā)現(xiàn)自我獨(dú)特的價(jià)值，增強(qiáng)“心理免疫力和心理體質(zhì)”構(gòu)筑健康的人格，以樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

開心夏令營(yíng)老師們將為青少年?duì)I造一個(gè)接納而非指責(zé)、關(guān)懷而非溺愛、幫助而非控制、陪伴而非替代的成長(zhǎng)環(huán)境，通過7天的訓(xùn)練，讓青少年學(xué)會(huì)自我驅(qū)動(dòng)、自我負(fù)責(zé)、自我建造！

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