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山西游學夏令營如何將學與玩結合起來?

來源:游學夏令營 | 發(fā)布時間:2017-02-06 | 點擊量:
摘要: 常說興趣是最好的老師,孩子一旦有了學習興趣,在學習過程中就能自覺地克服困難,集中注意,強化記憶,活躍思維,促進學習活動有效地開展。

 山西游學夏令營常說興趣是最好的老師,孩子一旦有了學習興趣,在學習過程中就能自覺地克服困難,集中注意,強化記憶,活躍思維,促進學習活動有效地開展,興趣在人的學習、工作及一切活動中起著動力作用,是學習動機中最活躍、最現(xiàn)實的成分,在激發(fā)、培養(yǎng)孩子的學習興趣上多下工夫,是使孩子學得愉快、學有收獲的重要途徑,那么家長如何來激發(fā)、培養(yǎng)孩子的學習興趣呢?

讓孩子的學習活動帶上一定的游戲色彩,如何將學與玩有機結合起來,興趣就是它們的媒介和催化劑,我們的家長應懂得,利用直觀生動的實物、模型、圖片和故事錄音等手段,容易激發(fā)孩子的學習興趣,理解課文可以采用講故事的形式,分析自然現(xiàn)象可以運用實物的演示,要千方百計地保護孩子的好奇性,讓孩子的興趣更廣泛,努力使孩子的直接興趣轉化為間接興趣,豐富興趣的內涵,用學科知識的內在美來吸引孩子學習,使孩子的學習興趣更持久。

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