隨著社會的快速發(fā)展，現(xiàn)在的孩子們都處在物質(zhì)條件豐富的環(huán)境下成長，影響孩子健康成長的不利因素太多，致使他們成為家中的核心，備受父母，老人的溺愛，在這種情況下，孩子容易產(chǎn)生依賴性，從而缺少獨(dú)立自主性，進(jìn)而孩子的自理自立能力也普遍不高。
    對于正處在上學(xué)階段的孩子來說，生存夏令營活動是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，它是提高未成年人思想教育道德的重要渠道，是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充?？梢宰尯⒆痈惺艿讲煌趯W(xué)校和家庭的生活，讓孩子嘗試一種全新體驗(yàn)其中的樂趣所在，讓孩子學(xué)會尊重，懂得感恩，學(xué)會寬容。夏令營所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是書本和課堂上沒有的，它可以提高孩子的自理自立能力。在父母不參與的情況下，讓孩子們自主進(jìn)行生活自理，這對于嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說自理還是第一次，是非常考驗(yàn)孩子的自理能力的。所以參加夏令營的孩子自理能力都能普遍的提高，對他們的成長也是有益處的。

    
    生存夏令營是通過全方位，立體化，直觀性的交流活動，是孩子更深刻的懂得人生的意義，實(shí)現(xiàn)夢想。通過思想品德和和團(tuán)體生活的養(yǎng)成教育；對孩子們進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子將強(qiáng)、剛毅、自立的生活品質(zhì)和團(tuán)隊合作意識，引導(dǎo)孩子樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助孩子接觸不良行為，矯正心里習(xí)慣，假期父母與子女之間心靈溝通的橋梁；組織豐富多彩的益智游戲，鍛煉孩子動手、動腦能力。這些都對孩子的成長至為關(guān)鍵。
    生存夏令營培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊協(xié)作的精神，在里面孩子們可以同吃同住，真誠互動。既可以培養(yǎng)孩子的自信心和遠(yuǎn)大志向，又可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心和孩子的意志力，改善孩子的人際關(guān)系，更為融洽的與團(tuán)體合作。認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自我形象和不良習(xí)慣，啟發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，這些對孩子的成長都是至關(guān)重要的。
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