孩子們作為家庭的未來(lái)，父母的延續(xù)，何嘗不也是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，社會(huì)文明的延續(xù)。吃的苦中苦，方為人上人。不經(jīng)歷風(fēng)怎見(jiàn)彩虹。這個(gè)夏天我們不做溫室花朵，給孩子一片成長(zhǎng)的藍(lán)天。北京生存夏令營(yíng)實(shí)施半軍事化，全封閉式管理。對(duì)于日常訓(xùn)練，體能拉練，讓學(xué)員與細(xì)微之處學(xué)會(huì)自理自立。體驗(yàn)式半軍事化教育模式，摒棄枯燥的訓(xùn)練方法，通過(guò)生存拓展，野外求生，文化場(chǎng)館參觀以及野外探索等課程，激發(fā)學(xué)員激情，系統(tǒng)化的課程將對(duì)學(xué)員的意志，記憶，興趣，信息，情緒等非智力因素的培養(yǎng)和調(diào)節(jié)起到深遠(yuǎn)作用。

面對(duì)緊急情況自救訓(xùn)練，與其他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的段練，領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練，以及訓(xùn)練營(yíng)通過(guò)一些活動(dòng)，來(lái)鍛煉孩子們對(duì)于一些知識(shí)文化的理解和認(rèn)識(shí)。孩子還小，好多事物的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看到的表面現(xiàn)象，我們能做的就是在孩子們對(duì)于事物充滿(mǎn)好奇的時(shí)候，帶著孩子多一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下新事物。見(jiàn)多識(shí)廣，不做溫室花朵的孩子，才是一個(gè)自主自強(qiáng)的孩子，將來(lái)也會(huì)讓家長(zhǎng)的更加的放心。

看著孩子們?cè)?a href="http://www.tbmh.com.cn/shengcun/">北京生存夏令營(yíng)快樂(lè)的成長(zhǎng)，由不懂事到懂事的變化，所有一切準(zhǔn)備的辛苦費(fèi)心、組織的奔波勞累都消逝在孩子們那一張張笑臉中。老營(yíng)員的衷心肯定和新?tīng)I(yíng)員的滿(mǎn)意回饋?zhàn)屛覀兠磕甓几行判膶⑾牧顮I(yíng)活動(dòng)組織得更好，更完善。

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