
深圳青少年夏令營以積極心理學(xué)為理論基礎(chǔ),把哈佛大學(xué)排名第一的“幸福課”,引入中小學(xué)的課堂中,通過心理模型體驗(yàn)的教學(xué)方法,根據(jù)孩子心智發(fā)展順序,為孩子提供最前沿、最科學(xué)的腦力訓(xùn)練和心靈訓(xùn)練課程,使每一個(gè)孩子從內(nèi)驅(qū)動力、性格、知識、能力四個(gè)方面由內(nèi)到外全面提升。

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