青春本該是美好的，但是我們卻看到大多數(shù)孩子無不面臨學(xué)業(yè)壓力等問題。在中國,46.2%的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)方法，53.4%的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，76.9%的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且比例逐年上升，他們在“放飛自我”的年齡毀掉了本該綻放的青春，只是因為沒有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，沒有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，沒有正確的學(xué)習(xí)方法……中學(xué)生暑期夏令營，幫你解決一切！

學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)七大問題：

1、厭學(xué)：厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，從心理學(xué)角度講，厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理研究表明，學(xué)習(xí)活動是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動，是兒童社會化發(fā)展的必要條件，也是兒童獲取知識和智慧的根本手段。然而，有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我國有46%的學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣，33%的學(xué)生對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡，真正對學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的僅有21%。

2、偏科：在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中，某一門或者幾門功課成績特別好或一般，同時剩下的課程成績特別差或較差，這種情況可以稱為"偏科"。 

3、注意力不集中：上課不能專心聽講，易受環(huán)境干擾而分心。頻繁地改變注意對象。做作業(yè)時不能全神貫注，家長描述為做做玩玩，粗心大意;對家長的指令心不在焉，似聽非聽。做事有始無終，常半途而廢或虎頭蛇尾。做作業(yè)拖拉，不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷，做作業(yè)時間明顯延長。

4、不自信：說話聲音小，不敢說話。平時比較沉默，少和人交往。不敢正視別人的眼睛，閃閃躲躲，既使于人說話都低著頭。做任何事猶豫不決，優(yōu)柔寡斷。

5、學(xué)習(xí)無方法：一般表現(xiàn)為死學(xué)，平時也非常努力，有韌性也有毅力，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但就是成績無法提升。

7、不愛動腦筋：做事喜歡問別人，讓父母或同學(xué)拿主意，或者經(jīng)常人云亦云，沒有創(chuàng)新，喜歡做一些重復(fù)且枯燥的任務(wù)。

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