孩子在面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，都會(huì)帶有自己的天性特征，或大膽冒失，或嬌羞內(nèi)斂……在成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子們也都會(huì)經(jīng)歷無(wú)法避免的各種情緒問(wèn)題，焦慮、無(wú)助、恐慌、憤怒、抱怨、逃避……問(wèn)題的關(guān)鍵在于要學(xué)會(huì)如何控制自己。所以嬌氣脆弱、不會(huì)交往、感統(tǒng)失調(diào)、膽小怕事、自我為中心、注意力分散等問(wèn)題接踵而至。參加暑期夏令營(yíng)會(huì)讓孩子收獲多少呢？會(huì)不會(huì)達(dá)到父母的預(yù)期呢？

一、夏令營(yíng)可以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

在夏令營(yíng)中，孩子將離開(kāi)家庭，過(guò)一種集體的生活，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一種新的體驗(yàn)。期間，孩子將要求按時(shí)作息，將攜帶自己的夏令營(yíng)用品，自己洗衣服等，從而可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和良好習(xí)慣。

二、夏令營(yíng)可以培養(yǎng)孩子樂(lè)于與人交往的性格

通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)理解和尊重的快樂(lè)，放松心情，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人。由于，參加夏令營(yíng)的孩子們大多來(lái)自不同的地方，在一個(gè)夏令營(yíng)過(guò)著的同樣的生活，感同深受，通過(guò)溝通交流，由相見(jiàn)到相識(shí)再到相知，在共同的基礎(chǔ)之上增進(jìn)了感情……這些都為孩子長(zhǎng)大后更好地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)，也為孩子培養(yǎng)了一個(gè)良好樂(lè)觀的心態(tài)。

三、夏令營(yíng)可以讓孩子開(kāi)闊視野陶冶性情

挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升生命整體素質(zhì)。培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立成功的人生價(jià)值體系。 瞬間建立親和力，提高溝通能力，有效發(fā)揮影響力。

四、突破心理障礙，拆除自我設(shè)限

學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊。在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同學(xué)間的合作精神。清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同；熱愛(ài)集體，愿意為團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出，不計(jì)得失做好每件小事情；學(xué)習(xí)全情投入，能夠正確的面對(duì)成功與失敗的心態(tài)。

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