暑假夏令營(yíng)培養(yǎng)孩子獨(dú)立的生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索的良好性格，同時(shí)提高了孩子與人溝通和交流的能力，讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，可以讓孩子從相對(duì)封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會(huì)的有用之材
    暑假夏令營(yíng)擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子在玩耍中體驗(yàn)生活，不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué)，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)，不一定非要掌握某種知識(shí)或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來(lái)快樂。孩子們通過(guò)參加夏令營(yíng)活動(dòng)走向戶外，親近大自然，同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。因此，利用暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。

    
    暑假夏令營(yíng)提高了孩子對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)讓孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力不斷提高，為孩子提供一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái)，同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中體驗(yàn)無(wú)窮的快樂。
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