初中數學學習中，學生所謂“無事做”，是指學生在課堂上沒有把精力用于學習的一種狀態(tài)，影響教學效率，其原因是部分孩子必備的初中數學基礎沒有打好，部分學生在課堂上沒有或很少有適合自己的內容，還有一部分學生想學習，但遇到困難后克服不了而畏懼不前，當然不排除某些教師備課不充足，課堂教學內容安排不妥，造成部分孩子“無事做”，不聽講，不思考，怕作業(yè)，為應付教師的例查而抄襲作業(yè)，學無所得，逐漸無興趣，日長地久下去，成績就愈來愈差，這部分學生就“無事做”，因而學習無興趣可講。