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使用任何一本英語詞典,上海新東方英語夏令營建議首先需要熟悉那本詞典的功能和編輯體例。詞典有大小之分,類別之分。因此,各類詞典功能也就不盡相同。一本袖珍詞典,小巧玲瓏,便于閱讀和攜帶,但收詞量較小,用途極為有限。一本普通中型詞典,不但收詞量大,而且功能也很多,每一詞條的各種釋義也很清楚。一部大型詞典幾乎無所不包,但攜帶起來也很不方便。此外,還有各類專業(yè)的詞典??傊?,假如使用詞典的人不了解這基本常識,使用一部詞典去查它不具備信息,就不會達到目的。詞典的種類很多,其編輯體例也都有很大的差異。
比如,英語的注音符號不同:有的采用通用國際音標,有的則是采用韋氏音標。再如,單詞重音標法也不一樣。有的重音符號打在重讀音節(jié)左上方,有的則是打在重音節(jié)的右上方。有的詞典把多音節(jié)詞用“ . ”分開。如,ma .na .ge . ment (管理)。有的詞典就沒有這樣做。有的詞典把詞源放在詞條的前部,有的則放在后部,有的則根本不提供的詞源方面的知識。有些詞典把習(xí)語、派生詞、復(fù)合詞等收入與其有關(guān)的詞條內(nèi),如pick up 這一動詞短語收入pick這個詞條內(nèi);call off則收入在call 這個詞條內(nèi);有的詞典則將動詞短語單獨立詞。上海新東方英語夏令營以上的例子都說明了詞典的編排各有特點,查閱者須了解其特點才能方便使用。有些人使用詞典對這些不管不問,抄起一部詞典就查,結(jié)果常常會是浪費了許多時間和精力,反而查不到要查的詞。詞典的功能和體例掌握起來并不難,一般在其前言和體例說明中都有詳盡的解釋。因此,英語自學(xué)者在使用詞典時不妨花點時間去讀讀這方面的說明,以便盡管快掌握一部詞典的特點和使用方法。
對于英語學(xué)習(xí)來說,詞條提供的每一信息內(nèi)容都是有用的,但是最有用處的還是詞義。英語單詞中一詞一義的情況是存在的。遇到這類生詞,在詞典中查找詞義就比較容易。只要詞典收錄了這個詞條,我們就能如愿以償。但是英語中一詞多義的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。我們學(xué)習(xí)英語單詞時通常只學(xué)到了單詞的一個或兩個詞義。當(dāng)某個已知的單詞在閱讀中出現(xiàn)時,我們按照已知的意思去理解句子的時候讀不通,這時我們應(yīng)該想到,該詞在新的語境有了新的詞義。


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