在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中背誦是非常重要的哦。但是有很多家長(zhǎng)反映，自己的孩子在英語(yǔ)背誦上邊始終不得要領(lǐng)，每天花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦，但是效果卻始終看不到。那么究竟應(yīng)該如何提高孩子的英語(yǔ)背誦效率？今天，上海新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)就為大家作個(gè)詳細(xì)地介紹。
一、背誦時(shí)理解很重要
在幼兒的時(shí)候，英語(yǔ)背誦可能很多是靠機(jī)械的背誦，而有的孩子到了小學(xué)階段，卻還是停留在這里，這是一種習(xí)慣，但是會(huì)給孩子的正常學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的阻礙，甚至還會(huì)降低他們的背誦效果。因此，要想改變這種情況，家長(zhǎng)就應(yīng)該從改變孩子的這個(gè)背誦習(xí)慣開(kāi)始，讓他們能夠從機(jī)械背誦轉(zhuǎn)變成為先理解，再背誦，這樣的背誦效果就好了很多。
二、掃除語(yǔ)音障礙
在小學(xué)生英語(yǔ)背誦的過(guò)程中，單詞讀音不準(zhǔn)確也是背誦的一個(gè)大障礙，如果一篇文章中有很多的生疏單詞，就會(huì)影響孩子的背誦效果，因此，孩子們?cè)诒痴b課文之前，應(yīng)當(dāng)先掃除語(yǔ)音障礙，將一些生詞都了解清楚，另外還需要注意句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，不完全爆破音，弱讀等問(wèn)題，增加誦讀的節(jié)奏，這樣做，也能夠很好地提高背誦的效果。
三、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)
上海新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)談到有的孩子在背誦課文的時(shí)候，并不是對(duì)單詞不熟悉，只是空有一肚子的單詞，但是卻不知道應(yīng)該如何連接。有的孩子習(xí)慣一個(gè)詞一個(gè)詞地進(jìn)行背誦，把一個(gè)完整的句子搞的支離破碎，這樣背誦效果自然得不到保證，就算背下來(lái)了，過(guò)不了兩天也會(huì)出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象。在英語(yǔ)課文背誦的過(guò)程中，要想保證孩子的英語(yǔ)效率，最好還是應(yīng)該找出其中的關(guān)鍵詞，在背誦的時(shí)候，孩子們能夠抓住這幾個(gè)關(guān)鍵詞的點(diǎn)，就可以輕松完成內(nèi)容背誦，自然背誦效果就好了很多。
以上就是如何提高小學(xué)英語(yǔ)背誦效果的一些有效方法介紹，在平時(shí)的生活中，想要保證孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果，最好還應(yīng)該給孩子找到一個(gè)合適的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
