關(guān)于初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議
來(lái)源：英語(yǔ)夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2015-05-22 |點(diǎn)擊量：|
摘要：在我們的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多問(wèn)題跟困難的地方，這些問(wèn)題和困難會(huì)讓我們對(duì)于初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心大大減少，那么，遇到這樣的問(wèn)題跟狀況時(shí)我們?cè)撛蹀k呢？
1、要有著強(qiáng)烈的搞好學(xué)習(xí)的愿望，有著勤奮刻苦的奮斗精神。上海泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)了解到現(xiàn)在隨著中國(guó)人生活水平的提高，不少的中學(xué)生產(chǎn)生了貪圖安逸，追求享樂(lè)的傾向。于是一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的謬論也是在他們中流傳開來(lái)。例如，“突擊半年，英語(yǔ)就能過(guò)關(guān)”。“越不用功，成績(jī)?cè)胶?rdquo;等等。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)上成功的學(xué)生都付出了艱苦的勞動(dòng)，單憑小聰明、臨時(shí)去突擊那是學(xué)不好功課的。
2、會(huì)自學(xué)。即自己制定目標(biāo)，自己安排計(jì)劃，自己選定任務(wù)，自己監(jiān)督自己。學(xué)習(xí)的成功固然跟外界的諸多的因素有關(guān)，如家庭、教師、同學(xué)、社會(huì)等等。但是學(xué)生本人為內(nèi)因，是起著主要的作用的因素。一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定為學(xué)習(xí)的主人，而不是作學(xué)習(xí)的奴隸。他會(huì)根據(jù)自己的愛好和特點(diǎn)，為自己選定有希望達(dá)到的目標(biāo)。他會(huì)參照教學(xué)的進(jìn)度和自己所處的環(huán)境，為自己制定切實(shí)可行的計(jì)劃。他知道自己今天該做什么，明天該做什么，而不是盲目地四處出擊，臨時(shí)應(yīng)付。他內(nèi)心對(duì)自己充滿信心，同時(shí)又腳踏實(shí)地。自己定下的任務(wù)，自己一定要完成，全然不用老師和家長(zhǎng)的催促。
上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)線路匯總>> 3、認(rèn)真讀書，勤于動(dòng)手。搞好學(xué)習(xí)不讀書是不行的。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)，讀書認(rèn)真，邊讀邊想，務(wù)求領(lǐng)會(huì)書中的各項(xiàng)理論。但是，學(xué)習(xí)任何一門知識(shí)都必須與實(shí)踐相聯(lián)系。只會(huì)理論上夸夸其談，不會(huì)解題，不會(huì)做實(shí)驗(yàn)，學(xué)了寫作理論不會(huì)寫文章，學(xué)了英語(yǔ)語(yǔ)法不會(huì)與外國(guó)人交流，那就不叫真正學(xué)懂學(xué)會(huì)。會(huì)用是學(xué)習(xí)的最高境界。例如對(duì)一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有在他具有較好的聽說(shuō)讀寫的能力的時(shí)候，我們才能認(rèn)為他學(xué)好了英語(yǔ)。要真正達(dá)到會(huì)用，會(huì)熟練使用的水平，必須堅(jiān)持長(zhǎng)期的不間斷的訓(xùn)練。那些懶于實(shí)踐，畏懼練習(xí)的人，哪一科也學(xué)不好。
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