由于很多家長都是在填壓式的教育方式下長大并且現(xiàn)在取得了不錯的成績,所以對于孩子的教育也采用壓迫學習法。但是對于少兒英語學習而言,深圳新東方夏令營的少兒教育專家說,如果家長采用壓迫學習法,很有可能收獲的就是相反的效果,會使孩子對于學習英語產(chǎn)生厭惡感,嚴重的還會導致孩子厭學,所以家長們要慎用。
首先如果采用壓迫學習法每天要求孩子背多少單詞,看多少句型的話,會使孩子過早的意識到學習是一種負擔,是一件不開心的事情。并且孩子在小的時候根本就無法承受這樣的學習任務的重壓。等孩子稍大一點可以去上學的時候,很可能就會出現(xiàn)排斥上學,或者是每天上學都顯得十分不開心,不能讓孩子在快樂的氛圍下學習。據(jù)調(diào)查,我國很多孩子在上小學的時候開始都表現(xiàn)的十分的不習慣,甚至有的小孩每天上學前都會哭鬧,這就是因為家長過早的給孩子學習的壓力造成的。
其次如果采用壓迫式學習法可能會對孩子的心理造成壓力。特別是對一些年紀小又比較內(nèi)向的孩子來說,可能過早的就會將這些負面的想法埋藏在心理,影響孩子的心理健康。有的孩子還可能過早的出現(xiàn)叛逆行為,讓家長十分操心。所以深圳新東方夏令營認為,為了孩子的健康成長,在孩子學習少兒英語的時候,切不可施加壓力。
再次就是在快樂的分為下學習的孩子效率好,而壓迫學習法則會給孩子帶去影響,認為只有這樣學習才能有效。對其以后的學習會產(chǎn)生不利的影響,使其無法掌握正確的學習方法,總是采用這樣低效的方法學習。