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幼兒時(shí)期，是學(xué)習(xí)口語的重要時(shí)期，這一時(shí)期孩子口語能力的發(fā)展，是他一生的語言發(fā)展的基礎(chǔ)。兩三歲的孩子隨著聽覺，發(fā)音器官的逐步完善和生活經(jīng)驗(yàn)的積累，他們已掌握了一些詞匯，能用最簡單的語句與人交往；他們喜歡聽故事，會(huì)念一些簡單的兒歌；他們學(xué)說話的積極性很高，喜歡模仿；只要成人正確引導(dǎo)和培養(yǎng)，就能提高和發(fā)展他們的口語能力。
深圳新東方夏令營教孩子學(xué)習(xí)口語，首先是幫助孩子正確發(fā)音。正確的口語發(fā)音，必須用普通話語音作示范。
孩子口語能力的培養(yǎng)，主要靠孩子多說多練，家長應(yīng)有意識(shí)地為孩子創(chuàng)設(shè)一些練習(xí)口語的情境和機(jī)會(huì)。例如：打電話游戲，在游戲中，一問一答，有時(shí)也可要求接電話的孩子把通電話時(shí)所講的內(nèi)容轉(zhuǎn)告他人，這個(gè)游戲，既能培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽別人說話，也鍛煉了孩子回答問題和轉(zhuǎn)述別人講話內(nèi)容的能力，一般孩子都喜歡這個(gè)游戲。
總之，教孩子說話是幼兒時(shí)期家庭教育的主要內(nèi)容，是家長的一項(xiàng)長期任務(wù)。新東方英語夏令營家長的口語能力，直接影響到孩子口語能力的發(fā)展，因此，家長也要努力提高自身的口語能力，同時(shí)，家長還要做到耐心、細(xì)心加巧心，這樣，孩子的口語能力提高和發(fā)展才有保障。
