也許許多家長(zhǎng)認(rèn)為生存夏令營(yíng)的存在是可以選擇的。然而，針對(duì)這一問(wèn)題，太原生存夏令營(yíng)已開(kāi)始接受生存訓(xùn)練。這是為了使兒童能夠發(fā)展勇敢和堅(jiān)韌，讓他們的孩子活在未來(lái)。不怕挫折和困難，為孩子的未來(lái)人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

1、通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、自控自立自強(qiáng)以及吃苦耐勞的領(lǐng)袖精神品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)拓展訓(xùn)練和心理課程，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、主動(dòng)思考能力、溝通和組織能力、抗壓能力、突破心理障礙的五種能力品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平道路。

3、通過(guò)國(guó)防教育，例如國(guó)防知識(shí)普及、愛(ài)國(guó)思想教育、部隊(duì)歷史了解，都可以使孩子從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不甘于平庸，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，敢于挑起家庭和社會(huì)大梁的主人翁格局意識(shí)。

4、通過(guò)親子活動(dòng)、感恩教育、家庭教育，使孩子和父母親情倍增，從小在孩子心中樹(shù)立愛(ài)父母、懂父母、孝父母的責(zé)任意識(shí)，從而激發(fā)孩子積極進(jìn)取，努力向上，為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光。

5、通過(guò)國(guó)學(xué)教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如軍容軍紀(jì)要求、內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生要求、餐廳文化、國(guó)學(xué)孝道禮道等，提高國(guó)民素質(zhì)，使孩子變得聰慧、禮儀、仁愛(ài)、守信、博學(xué)，從小養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。

讓兒童參加太原生存夏令營(yíng)，不僅是為了兒童具備野外生存技能，而且是為了兒童樹(shù)立面對(duì)困難和挫折的勇氣，在今后的生活中，使兒童減少道路上的荊棘。也許有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們自己的孩子，反對(duì)拜金主義、功利主義等的傾向，更令人眼花繚亂，漂泊不定，缺乏自己的見(jiàn)解和信念，世界上所有偉大的奇跡都是因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，而今天的中國(guó)人正在努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。