現(xiàn)在的中學生具有人生觀價值觀尚不成熟，可塑性強的特點;同時也具有個性突出、自我約束力差、逆反心理強、從眾心理強的特點。在教育過程中，通過簡單的說教、灌輸，很難改變原已固化于學生心中的一些觀念、認識，這也是傳統(tǒng)思想教育在學校中一直較為薄弱的環(huán)節(jié)。而拓展訓練就是讓參訓者在體驗中學習，強調“感受”學習，而不是單在課堂上聽講。在體驗式的學習中，學員是過程的主宰。

此次青少年拓展訓練營將以全新的教育模式，銘刻難忘的教育歷程。使學生學會學習、學會做事、學會合作、學會生存、培養(yǎng)自信心和承受挫折與失敗等心理品質，激發(fā)想象力、開發(fā)學生的非智力因素，培養(yǎng)創(chuàng)造性和團結協(xié)作精神、克服孤僻、脆弱、責任感差等弊端。

活動將鍛煉孩子初步認識戶外，初步認知野外生存，親近大自然，磨練意志、完善人格；同時讓孩子放松心情，在暑假能盡情酷玩，塑造身心的健康，為今后“讀萬卷書，行萬里路”打下基礎！

還有國外多元智能教育理論和戶外拓展培訓相結合，風格獨特、歡樂有趣，激發(fā)想象力、開發(fā)學生的非智力因素，教會孩子在游戲中學習，在學習中玩樂，從而開發(fā)孩子再學習的潛力，幫助找到最適合自己的學習方式！

這個假期，利用孩子的假期時間，教會孩子在游戲中學習，在學習中玩樂。幫助孩子探索學習神經元，找到對自己最有效的學習方法，用一顆感恩的心直面生命中的坎坷艱辛，勇敢面對，永不放棄！