萬達(dá)教育夏令營來告訴大家一些關(guān)于右腦的奧秘： 為何我們的大腦需要受到格外的關(guān)注呢？為何人出生時，大腦的結(jié)構(gòu)是不完整的呢？雖然不完整的大腦結(jié)構(gòu)已使新生兒獨立生存了相當(dāng)長一段時間，但在我們看來，它如同是一個無效率的組織機(jī)構(gòu)。正是因為這種“不完整”才使人一出生就得去適應(yīng)其所處的外部環(huán)境。既然我們需要借助于周圍環(huán)境的刺激來完善大腦的神經(jīng)回路，那么我們就可創(chuàng)造出能以最有效的方式來面對周圍環(huán)境的神經(jīng)回路，可以創(chuàng)造出能促進(jìn)學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的神經(jīng)回路，這樣的系統(tǒng)被證明是一種非常神奇的組織結(jié)構(gòu)。 關(guān)于人類的大腦，令人極為吃驚的是，當(dāng)小孩3歲時，他的大腦估計有1000萬億個突觸連接——幾乎相當(dāng)于成人的兩倍。但在整個童年時期，這個數(shù)字會減少。大約是到14歲左右，兒童的突觸連接數(shù)與成人相近。兒童大腦突觸連接的修整過程是由早期經(jīng)驗決定的。 突觸連接的修整過程非常重要，因為過多的突觸連接會延緩大腦內(nèi)的信息傳遞，其中的原因是神經(jīng)遞質(zhì)面對眾多的傳遞路徑反而一時無法確定方向。實際上，經(jīng)驗的作用是在大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中構(gòu)筑超級高速公路，以便于提高大腦處理信息的能力。那些未被使用的突觸就會萎縮死亡，科學(xué)家把這一過程稱做是“突觸演變”。這就是為何嬰兒獲得的經(jīng)驗越多、越豐富，大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)作效率就越高的原因所在。