現(xiàn)代社會(huì)生活、工作、學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,父母生活、工作的壓力非常大,從社會(huì)大環(huán)境乃至家庭小環(huán)境無(wú)形之中影響到青少年的成長(zhǎng),讓人變得越來(lái)越浮躁,很難定下心來(lái)內(nèi)省,對(duì)青少年的成長(zhǎng)非常的不利。
2017廣州文化夏令營(yíng),針對(duì)中小學(xué)心靈成長(zhǎng)發(fā)展的需要,特開(kāi)設(shè)琴棋書(shū)畫(huà)系列課程,提升孩子自我修養(yǎng),完善人格,從衣食住行、掃灑應(yīng)對(duì)、待人接物等基本生活中學(xué)習(xí)為人處事之道。
【農(nóng)耕實(shí)踐】中國(guó)農(nóng)耕文化包含了眾多特色耕作技術(shù)、科學(xué)發(fā)明。中華文化有關(guān)遺存中出土了不少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,為早期農(nóng)耕文化的發(fā)達(dá)提供了實(shí)物證據(jù),尤其是琢磨精制的石磨盤(pán)棒,成為我國(guó)所發(fā)現(xiàn)的最早的糧食加工工具。大家知道,三皇之首的伏羲教人們“作網(wǎng)”,開(kāi)啟了漁獵經(jīng)濟(jì)時(shí)代;炎帝號(hào)稱(chēng)“神農(nóng)氏”,教人們播種收獲,開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)業(yè)時(shí)代。大禹采用疏導(dǎo)的辦法治水,推進(jìn)了我國(guó)水利事業(yè)的發(fā)展,也促進(jìn)了數(shù)學(xué)、測(cè)繪、交通等相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步。青少年通過(guò)農(nóng)耕實(shí)踐體驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)傳承中華文化具有良好的教育作用。
【琴棋書(shū)畫(huà)】琴者,上古之音,列為琴棋書(shū)畫(huà)之首,操琴能讓人入定,以達(dá)無(wú)我之境。
【品茗論道】茶本簡(jiǎn)單,即一片青葉,喝茶本也簡(jiǎn)單,但經(jīng)過(guò)幾千年從古至今人們對(duì)茶文化的積累以及茶對(duì)養(yǎng)生的作用,從茶文化中可以深深體會(huì)到中國(guó)儒、釋、道傳統(tǒng)文化的精髓,可從中領(lǐng)略到禮儀、關(guān)系、人生觀、價(jià)值觀。
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