主題 | 機構(gòu) | 介紹 |
軍事 | 秉承以“做中國教育的脊梁,承東方黃浦的榜樣”為理念,用最優(yōu)秀的退伍軍人、創(chuàng)新的體系、一流的設(shè)備、多樣化的場地,為企業(yè)與學(xué)校培訓(xùn)最優(yōu)秀的學(xué)員。經(jīng)核心小組研發(fā),把軍隊提煉的核心文化,融入拓展理念的全新體驗式訓(xùn)練模式,更好的把軍隊文化植入到社會實踐與課程體系中,輔助企業(yè)員工、高校學(xué)員激發(fā)潛能、提高團隊協(xié)作能力、自主能力、凝聚力、執(zhí)行力,為提高中華民族整體行為素質(zhì)而奮斗不息。 | |
本著以“育人為本、安全為首、德育為重”的教育理念,樹立“生活即教育、社會即學(xué)校、學(xué)做合一”的育人觀,推崇沒有圍墻的教育,引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校走向社會,從課堂走向生活,從書本走向?qū)嵺`。通過一些列豐富多彩的活動,讓學(xué)生在實踐中“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存、學(xué)會感恩”,全方位開啟學(xué)生心智,激發(fā)學(xué)生團隊互助精神和責(zé)任感,幫助學(xué)生建立自信,提升人生目標(biāo)、為全力打造一個全國示范性德育基地而努力,為中小學(xué)實施新課改,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神作出新的貢獻。 | ||
戰(zhàn)狼集結(jié)號 | 武漢戰(zhàn)狼基地是華中地區(qū)最大的學(xué)生校外教育活動基地。具有最廣闊的活動空間、最自然的訓(xùn)練環(huán)境、最新穎的教學(xué)課程、并率先將成長教育同實踐教育活動有機結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,將深入推進素質(zhì)教育的廣泛開展,改善武漢中小學(xué)生校外教育活動場所現(xiàn)狀。通過開展中小學(xué)生校外學(xué)農(nóng)、國防軍事教育、德育教育、科普、環(huán)保、生命安全與動手實踐、社會普法等系列主題教育,促進中小學(xué)生樹立理想信念、錘練道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 | |
圣西爾軍事 | 把軍隊提煉的核心文化,融入拓展理念的全新體驗式訓(xùn)練模式,更好的把軍隊文化植入到社會實踐與課程體系中,輔助孩子激發(fā)潛能,提高團隊協(xié)作能力,自助能力,凝聚力,執(zhí)行力,為提高民族整體行為素質(zhì)而奮斗不息。不斷突破自己的“舒適范圍”,以領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、生存能力訓(xùn)練、課外項目拓展、及西式運動等綜合素質(zhì)訓(xùn)練,錘煉成功意志、激發(fā)學(xué)習(xí)潛能! | |
武漢少帥 | 是一家以青少年教育為主的綜合性教育集團公司,集合教學(xué)研發(fā)、教育培訓(xùn)、活動實施為一體的教育機構(gòu),全方位的提供青少年領(lǐng)導(dǎo)力、自信力、溝通力等多種特色化教學(xué),細(xì)致的安全宣導(dǎo),嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,做到六年零安全事故,所合作的上百所學(xué)校的軍訓(xùn)、春秋游、夏令營、親子游等活動客戶滿意度達(dá)到95%以上。 | |
減肥 | 翼爾減肥 | 翼爾減重是中國健康運動瘦身品牌之一,采用軍事化管理全封閉式減肥的訓(xùn)練模式,營員在專業(yè)團隊的指導(dǎo)下,通過健康合理的膳食搭配,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),健康教育,以及專業(yè)、科學(xué)、高效的運動訓(xùn)練,達(dá)到控制體重、健身、強體的目的。同時幫助營員們建立起科學(xué)的飲食習(xí)慣和健康的生活方式以及受益終生的體重管理方法從而拒絕反彈。 |
皓千減肥 | 皓千減肥訓(xùn)練營采用全封閉式減肥的訓(xùn)練模式和半封閉式減肥的訓(xùn)練模式結(jié)合。通過體育運動、控制飲食和改變生活習(xí)慣使得營員們不但體重下降了,同時也養(yǎng)成了正確科學(xué)的生活習(xí)慣從而拒絕反彈。整個減肥訓(xùn)練營中堅決反對和排斥輔助藥物,倡導(dǎo)營員應(yīng)該通過科學(xué)健康的方式來減肥。 | |
科技 | 玩學(xué)創(chuàng)機器人 | 玩學(xué)創(chuàng)機器人教育,主要結(jié)合機器人、飛行器、編程、創(chuàng)客等科學(xué)平臺,培養(yǎng)4-16歲少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)造能力。首次采用團隊原創(chuàng)全零件化教具,擺脫固定教具的束縛,還原制造的趣味。并且全力打造精英競賽班,由華科資深機器人大賽導(dǎo)師親自指導(dǎo),帶隊學(xué)院參加機器人各大權(quán)威賽事。玩學(xué)創(chuàng)機器人教育擁有業(yè)內(nèi)最專業(yè)的師資團隊和國內(nèi)頂級青少年科學(xué)實驗室,立志讓中國走出更多的科技創(chuàng)新人才。 |
籃球 | 追夢籃球 | (追夢)籃球訓(xùn)練營結(jié)合籃球運動自身規(guī)律,通過寓教于樂的方式,培養(yǎng)青少年的運動感知能力;按照啟蒙與興趣培養(yǎng)、基礎(chǔ)與技能培養(yǎng)、技術(shù)與能力培養(yǎng)、實踐與專業(yè)培養(yǎng)的思路,采取由淺入深、循環(huán)漸進的培養(yǎng)模式,開設(shè)少兒班、少年班、青少班;精英訓(xùn)練班、特色成人技術(shù)修補班。使學(xué)員們在體味籃球運動魅力的過程中感受團隊氛圍,找到拼搏、協(xié)作的樂趣;引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成樂群、上進,勇敢和克服困難的優(yōu)良品質(zhì);通過籃球這個絕妙的載體,讓學(xué)員們收獲堅實的成長正能量。 |
小飛人 | 小飛人青少年籃球俱樂部成立于2005年,總結(jié)歐美的先進教育理念,結(jié)合中國青少年的心理特征而開發(fā)的一系列的教學(xué)方式和方法。最大限度的調(diào)動學(xué)生的主觀能動性并建立自信。使學(xué)員快速有效地掌握籃球的技術(shù)技能,達(dá)到身心發(fā)展的教學(xué)方法。傳統(tǒng)的籃球訓(xùn)練,十分功利,為了達(dá)到目的,過多的采用“訓(xùn)”練 的方式,這樣壓制了孩子個性的成長;捆綁了孩子的主觀能動性和創(chuàng)造能力。小飛人第一次在中華大地上提出了“快樂籃球,快樂人生”的理念,并致力實踐“快樂 籃球”。 |
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