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北京新東方酷學酷玩英語游學營讓學員們勇于嘗試和挑戰(zhàn)自我，每一個挑戰(zhàn)對于孩子們來說都是一次成長的過程，下面是李云龍學員在酷學酷玩游學營的一些感悟與大家一起分享......

　　8月13日，第五期英語游學營開營了，我也迎來了自己的第二期也是這個夏天最后一期學生。有了上一期的帶班經歷，對這一期的工作少了些緊張，但同樣充滿了期待。

　　入營第一天下午開營典禮集合前，班里有個特別活躍的學生，直接問我班里的助教是誰，會不會有聽寫、晨跑等，顯然對夏令營的流程、老師布置比較了解，一問才知道之前這個孩子已經是第三次來到新東方酷學酷玩夏令營了，之前參加過聽口營等，引起了我的特別關注。晚上的開班儀式上，終于知道了他叫李文龍，來自安徽合肥，剛剛小學畢業(yè)，但是整個晚上表現(xiàn)的非�；钴S，自我介紹時說來到游學營目標是學好英語、多交朋友；在分好小組后，他還自告奮勇?lián)�任了第一組的組長，并很快和組內同學打成一片，共同設計好了營帽和桌牌。

　　在接下來幾天的課堂上，李文龍的表現(xiàn)得到了曉辰和2a兩位老師的好評，很認真的聽講，跟老師的互動也非常積極，并且?guī)�動了整個班級上課的氛圍，很得老師喜歡，課堂小組游戲也積極參加，由第一回上講臺說自己的英語不好，慢慢的對英語對話游刃有余，再到組織全組同學完成課堂英語游戲等，相信在課堂上李文龍收獲頗豐。

　　在第一次的晚間活動英語海報大pk上，李文龍迎來了第一項挑戰(zhàn)--作為組長帶領全組同學設計一份海報。很杯具的是，一組同學的繪畫水平不能讓他認同，所以李文龍就親力親為，兼任了設計、繪畫的重任，幾乎可以說是獨立設計出了一組的海報，由于幾乎是他自己在做所以時間耗的比較長，排版上也有些問題，所以比賽結束后，他就一直問我他們組的海報能不能進決賽，我了解到，李文龍的好勝心非常強，做事必須要爭第一，所以在對組員的能力產生懷疑時，總會選擇自己來做，我告訴他既然你們是一個組，就應該發(fā)揮利用全組同學的力量去完成任務，這次比賽他體會到作為組長的艱辛，同時認識到團隊合作的重要性。李文龍吃一塹長一智，總結經驗，所以在接下來的英語詞匯大pk和出游的體驗式任務等活動上他都很好的組織了組內的同學，分工明確，圓滿的完成了任務，把嗓子都喊啞了。

　　第六天是營的代言人選舉晚會，在之前選班級代言人時，可能大家都比較害羞，沒有自愿報名參加的，所以我采取推薦的方式，李文龍很榮幸的被他的組員、舍友推舉為班級代言人；起初他還很不好意思，在我講完規(guī)則之后，李文龍決定試一試，挑了一首他自己說從來沒有唱完整過的英文歌《mylove》作為競選節(jié)目，并且提前2天開始準備英文的自我介紹，讓老師幫忙修改。選舉晚會上，他那帶有磁性的嗓音和飄逸的頭發(fā)征得了在座的評委老師和同學們的歡迎，并且表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，完整的唱完了歌曲。在評委提問環(huán)節(jié)，老t老師問道："作為代言人你覺得你比其他同學的優(yōu)勢在哪？"李文龍答道："我敢于站在這個舞臺上，就是我比他們優(yōu)秀比他們成功的地方。"沒錯，只要敢于站上講臺、敢于向他人表現(xiàn)展示自己，你就是最棒的！

　　九天時光匆匆逝去，相信在游學營這九天的經歷帶給李文龍的不只是英語知識、詞匯的積累，更重要的是學會了很多為人處世的道理，認識到了很多朋友；希望在今后的人生道路上你能更加努力，創(chuàng)造一片屬于你的藍天！