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關于她，坊間的傳說很多。

有人說，她像個孩子，精靈搞怪，又童真無限。

有人說，她來自火星，所以工作成狂，通宵達旦。

有人說，她女人味十足，柔情百分，愛心無限。

這個眾說紛紜的多面人，就是廣州新東方酷學酷玩夏令營教學主管——胡敏，人送美名“woman”。

堅持“策略教學”的明星講師

在廣州新東方學校里，”胡敏”這個名字前面可以加的頭銜很多，泡泡少兒明星講師，酷學酷玩夏冬令營教學主管，酷學酷玩夏冬令營小學營營長，夏令營優(yōu)秀老師，最受歡迎營長，廣州新東方最佳新人，廣州新東方年度優(yōu)秀員工等等。

作為廣州新東方夏令營資質(zhì)最深的老師之一，woman老師已經(jīng)成為一種品牌。她獨特的“策略教學”理念和“團隊合作成長”的課堂使她深受同行，學生和家長的推崇。

和所有新東方的名師一樣，胡敏有深厚的英語功底，但她并不止步于此，而是喜歡專研各種深澀的語言學理論，不斷改進自己的教育模式和理念。她推崇大教育家杜威的“在做中學”理念，在課堂教學中堅持“策略教學”，即把學習策略作為教學目標，而非單一的知識。胡敏認為應該教會孩子在環(huán)境中成長，課堂應該是一個模擬的小社會，教師要全面教會孩子學習和生存的策略。在具體的課堂教學中，胡敏采用團隊合作式教學，讓孩子們分組，輪流和不同的同伴合作，挖掘每個人的特點和氣質(zhì)，引導孩子們學會體諒和包容，關注過程而非結(jié)果，反思策略而非互相抱怨。

關于教育，胡敏是理性的，同時帶著瘋狂。課堂上，她是瘋子，顛覆著學生對英語課堂枯燥無味的想法，隨時迸發(fā)出無窮的教學創(chuàng)意;課堂下，她是瘋子，她通過與學生零距離接觸，將教育，融入在彼此互動的每一個細節(jié)。理性和瘋狂的背后，是她無數(shù)個深夜的備課，精心準備道具，甚至是連續(xù)上課一個月到喉嚨發(fā)炎，仍拿著“小蜜蜂”精神百倍的給學生上課……

leader & friend & 胡小敏

作為一個名副其實的的多面人，胡敏在廣州新東方夏冬令營里擔任的角色也是多面的。她是團隊里眾人信服的leader，她是助教和孩子們信賴的friend,她是童心未泯的胡小敏。

leader——雙刃

作為營長，胡敏的工作可以用雷厲風行、高效和勤懇來概括。與其他老師不同，她要兼顧營地大到西瓜，小到芝麻的各種事務。每天大大小小的會議，和助教商討近日活動安排，和后勤核對物資采買發(fā)放，和家長溝通交換意見。白天檢查老師們的教學質(zhì)量，晚上孩子們就寢后，聚集所有老師開會，處理當天的事情。胡敏一直堅持當天的事物當天處理，此刻的事務此刻辦，正是她的高效才能讓夏令營里豐富的活動井然有序的完成。

對助教的工作要求，胡敏是嚴格的，但她也是最體諒下屬的。有一期夏令營開營不久的晚上，老師們巡完宿舍都回去休息了，胡敏獨自留下來再巡一次宿舍，發(fā)現(xiàn)幾個孩子蹲在宿舍門外，或是拿著手機，或是靜靜地看著地板，眼角的淚光如流星般落下。本該叫當班的老師叫過來安頓好學生，胡敏心疼老師們都辛苦一整天了，就把傷心的孩子都帶到走廊上，細語談心，直至個個破涕為笑，乖乖回去睡覺。

friend——萬人迷

營地里，不管是助教，還是孩子，誰有了心事第一個想到的人就是胡敏，因為woman是貼心的朋友。每天晚上,老師們都會拖著疲倦的身軀，申訴著這一天班級里發(fā)生的事情。此時的woman便會使出渾身解數(shù)，以其風趣幽默的說話方式，調(diào)侃著那些大大小小的困難，每一個匯報上去的問題，瞬間成為了一個笑點，引得在場的老師們都捧腹大笑，倦意全消。

說到這位特別的“營長”，孩子們總會有著不一樣的驚喜，例如：“今天的club課上我給woman營長按摩啦!”、“昨晚woman營長來我們宿舍了”、“woman營長今天竟然坐在我旁邊吃飯”……woman營長的出現(xiàn)總會讓孩子們興奮不已，也是這位特別的營長時常不經(jīng)意地出現(xiàn)在孩子們的生活中。

胡小敏——孩子王

蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基說:”只有那些還記得自己也曾經(jīng)是孩子的老師，才能真正的懂得如何教育孩子”。 “和孩子們一起是時光是最高興的，作為一個營長的福利也不錯啊，可以混到他們當中，和他們一起分享游戲中的喜悅�！焙�敏的眼中也帶了孩子般的快樂。

在珠海營地時，某個寧靜的夜晚，沒就寢的助教們被召集起來，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)大boss梳起了羊角辮，語調(diào)高八度，搖身一變成為了“胡小敏”。她帶著助教們到草地上蕩秋千，看星星，穿梭來回本只屬于小孩們的滑梯。珠海營地的習習海風，助教們被秋千甩到半空中的尖叫聲，和一陣陣的歡笑聲，在夜空中交織，回蕩。從此，珠海營地有了一個很特別的降壓法——“與胡小敏一起蕩秋千”。

“能夠讓孩子在快樂的學習中成長，是幸福而又成就感十足的事，我會一直在教育路上努力”，胡敏總是如此解釋她在工作中活力四射的原因。這個多面的“woman”從不止步，追求著讓自己更多元，更多變，更多面。有了她，家長可以放心;有了她，孩子覺得開心;有了她，學英語不再煩心。

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