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    考慮孩子的年齡段和接受的能力

    孩子在不同年齡段的大腦發(fā)育程度不同，認知能力也就有所不同，爸爸媽媽們在選購故事書時，要考慮到孩子的英語基礎和可接受范圍。內(nèi)容太簡單的故事書，對孩子來說太淺顯，會阻滯孩子的知識增長；故事太復雜的課外書則會讓孩子接受起來有些吃力，對其中的知識難以消化，容易讓孩子產(chǎn)生挫敗感，打消他學習的積極性。因此，新東方英語夏令營建議爸爸媽媽們要根據(jù)孩子的年齡段和接受能力選購課外書，合適的才是最好的，切忌急功近利，選擇讓孩子接受對他來說內(nèi)容生澀難懂的課外書。

    孩子的接受能力提高得很快，所以爸爸媽媽們在選購的時候，最好單本地購買，不用買一整套的，若閱讀速度跟不上孩子的能力提高速度，未免會浪費。

    針對孩子的興趣選擇

    不同的小孩的感興趣的事物不同，同一個小孩在不同的成長階段興趣點也會有所變化。爸爸媽媽選擇的課外讀物要與孩子當前階段的興趣相吻合，才會激發(fā)他閱讀的欲望和興趣，所以在購買之前，要和孩子充分的溝通，了解孩子的興趣所在。最好在選購課外書時，帶上孩子，保留一些選擇余地給他，爸爸媽媽也要尊重孩子的選擇，不能因為爸爸媽媽覺得孩子選擇的課外讀物不適合用于學習就武斷地否定掉，新東方英語夏令營始終建議爸爸媽媽和孩子要保持良好的溝通，任何問題都能在溝通中變得明了簡單。