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漫長的暑假，父母忙于工作，把孩子放在家里放心嗎？孩子應(yīng)該怎樣度過才更有意義？怎么樣才能讓孩子假期過得充實而又有價值呢？那就是讓孩子來參加夏令營，增長知識的同時培養(yǎng)孩子各項能力全面提升！北京新東方英語夏令營采用老師+助教+班主任模式，使學員從生活到學習都得到充分的滿足。

那么北京新東方英語詞匯魔鬼訓(xùn)練夏令營怎么樣？

相關(guān)線路：詞匯魔鬼速記夏令營（8天）

活動特色：詞匯來源于北京師范大學教育出版社，人民大學教育出版社，外語研究出版社高頻詞匯以及歷年中高考真題中的高頻詞匯。所學詞匯更適用，更權(quán)威；詞匯習題來源于全國卷，北京卷，上海卷，廣東卷。使詞匯練習更具針對性。對學員的成績提升更有幫助；詞匯習題形式豐富，多重角度反復(fù)刺激學員記憶，使學員對詞匯得到全面掌握；詞匯難度等級劃分，重點學習，有的放矢。讓學生明確每個單詞應(yīng)掌握的程度。

學習規(guī)劃：營內(nèi)八天詞匯學習之旅激發(fā)學員詞匯學習興趣，掌握詞匯學習方法，并積累對應(yīng)級別詞匯量

課程特色：以提升學員詞匯量為使命，以教授學員詞匯記憶方法為核心，以激發(fā)學員詞匯學習興趣為理念，旨在全面提升學員詞匯記憶能力及詞匯運用能力

師資團隊：中教：1 位；外教：0 位；授課比例：1 ：1中：中

課程體系：打造寒暑假夏冬令營詞匯學習課程體系，冬令營設(shè)置初一、初二、初三、高一、高二課程體系

教學理念：以提升學員詞匯量為使命，以教授學員詞匯記憶方法為核心，以激發(fā)學員詞匯學習興趣為理念，旨在全面提升學員詞匯記憶能力及詞匯運用能力。

授課內(nèi)容：

1、課程詞匯范圍：以初一年級考綱詞匯為基礎(chǔ)，并結(jié)合英語運用特點補充初一考綱外常用特色詞匯。

2、教授詞匯記憶方法：在夏令營封閉環(huán)境中，通過諧音法、字母變化法、編故事詞法、聯(lián)想詞匯等10種詞匯記憶方法提高學員學習效率；通過豐富時尚的課外活動提升學員學習興趣；通過老師課上精彩課程與課下悉心輔導(dǎo)提升詞匯記憶效果。

3、預(yù)期達到詞匯量：學習吸收600新詞匯，預(yù)期達到1800詞匯量；掌握10種初一詞匯記憶方法

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