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新東方酷學酷玩認為隨著時代的發(fā)展，如今的英語學習，越發(fā)強調(diào)實用性。從前無奈為家長接受的應試英語逐漸萎縮起來。那么，孩子應該如何學口語呢？

    首先，學好孩子英語口語，要做到英語“母語化”
    想讓孩子將來學英語不再像我們當時那么痛苦和困難，年幼時期給孩子“母語化”的英語學習并非天方夜譚——我們應該使孩子盡早接觸英語、使用英語。比如孩子，就可以多外國小朋友交流，能使孩子的孩子英語口語大大領(lǐng)先同齡的孩子。
    第二，學好孩子英語口語，實境學習純正而地道
    現(xiàn)在很多孩子英語口語教材，仍然沿用幾年前甚至十幾年前的英語教學內(nèi)容，涉及日常生活英語口語有很多已經(jīng)陳舊到?jīng)]有人用，如“how are you?”這些，已經(jīng)成為“過時英語”，說出來既乏味，又讓老外感覺有點好笑。而且孩子英語口語的難度也在增加，對現(xiàn)在的孩子來說，學習內(nèi)容過于簡單或者老套，既無法引起他們學習的興趣，又不夠在課堂上與外教實際交流。
    第三，學好孩子英語口語，切實選擇實境氛圍
    英語學習不同于母語學習，需要更注重創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，處于小學階段的孩子，一般都比較活潑、反應敏捷，正是學習孩子英語口語最佳時期。英特實境英語為3—15歲兒童開設(shè)了階梯課程，創(chuàng)設(shè)純正北美語言環(huán)境，讓孩子沉浸在全是純正英語的氛圍中，許多原本不會說、不敢說英語的孩子，在經(jīng)過實境學習后，都成為孩子英語口語達人。
    第四，學好孩子英語口語，純正英語發(fā)音最重要
    初期的英語學習，尤其是孩子英語口語學習階段，保證孩子接受是正確、純正、地道的英語很重要。夏令營的外教都是來自英語國家的“母語者”，他們的第一語言是英語，日常生活也都是以英語完成。孩子在課堂上跟隨外教的引導完成互動、練習英語綜合能力，讓孩子在初始階段打好堅實基礎(chǔ)，為將來進一步學習做好橋梁。