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　　首先，課外教孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該符合孩子的英語(yǔ)水平。一定要了解孩子英語(yǔ)的發(fā)展水平，一直強(qiáng)迫孩子接受，孩子會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)排斥，親子關(guān)系和師生關(guān)系是不同的，如果教學(xué)的成分太高，孩子不但學(xué)不好，很可能會(huì)對(duì)親子關(guān)系造成破壞，并且家長(zhǎng)不懂的教學(xué)方法，貿(mào)然的讓孩子學(xué)習(xí)，還不如陪孩子玩一些有關(guān)英語(yǔ)的小游戲。符合孩子年齡段的認(rèn)知程度，如果太簡(jiǎn)單會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)停滯不前，如果不太就會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗感。

　　其次值得注意的是，應(yīng)該選擇貼近生活的主題教孩子學(xué)英語(yǔ)。觀察孩子的興趣所在，投其所好。如果孩子喜歡玩具，那就選擇玩具相關(guān)的教材，如果喜歡食物，那就選擇與食物有關(guān)的教材。讓孩子將英語(yǔ)學(xué)習(xí)和日常生活結(jié)合在一起。

　　再次要選擇比較有趣的教材。要選擇有趣的教材，讓孩子能夠游戲的、壓力小的進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且記住不要一直把學(xué)習(xí)當(dāng)做前提，只要孩子覺得玩的好，你穿插在里邊的教學(xué)內(nèi)容孩子就可以聽進(jìn)去，如果孩子根本不感興趣，是不會(huì)學(xué)進(jìn)去的。