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現(xiàn)在孩子學習的壓力也很大,家長也跟著擔心,希望可以為孩子提供一個更好的機會。就像英語學習,學校老師的發(fā)音多多少少會有些中式口音,這對孩子的學習過程是有潛移默化的影響的。很多家長都很想幫孩子請一個外教老師,這樣孩子就可以接受最地道的英語學習。確實是這樣,孩子從小能接受更加專業(yè)的輔導,對他以后的學習也是會打好牢固的基礎的。
北京酷學酷玩夏令營通過短短幾天或10多天的游學,就在英語學習上得到質(zhì)的飛躍不太可能,目的更多是讓孩子感受地道的英語環(huán)境氛圍,使其對英語學習產(chǎn)生興趣,而不是通過在國外的聽課來提高英語成績。尤其是對于小學及初中低年級段的孩子來說,他們還處于愛玩的年齡,游學對他們來說更多的是觀光。通過寓教于樂的教學方式,完成預定學習目標,讓學員體驗中西文化,幫助學員開拓視野,開口大膽說英語。中英文雙語授課,突破傳統(tǒng)課堂,以學員為中心,使用權威教材,以美國學生熱門話題為教學載體,保障學員口語的純正和地道。課程以提高學員英語口語的實際應用能力為目的,利用營地封閉環(huán)境為學員創(chuàng)造良好的英語聽說環(huán)境。
北京酷學酷玩夏令營以美國中學生生活熱門話題為教學載體,保障學員口語的純正和地道。
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