電子產(chǎn)品、移動互聯(lián)網(wǎng)等在線學習是一把雙刃劍,人工智能AI技術可大幅提升個人學習效率4-6倍。未來4年的大學,半年即可完成。但是,機器永遠是冷冰冰的,提供不了有溫度的教育,我們需要面對面的情感互動。讓孩子從迷戀電子產(chǎn)品的沼澤中走出來,唯有大自然才能給予他們真正童年成長的快樂!

廈門學能夏令營的旨在專業(yè)研究7-16歲青少年成長心理及品格塑造的大型連鎖廈門夏令營機構。以思想道德教育,人格形成教育,文化知識教育和身體素質教育為主,宗旨在于開拓孩子的視野,增強孩子的主動性,培養(yǎng)學生獨立思考,以及學會怎樣與人合作相處。
廈門學能夏令營融合當下最先進的青少年教育理念,以培養(yǎng)青少年“學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存”為核心目標,采用全封閉軍事化管理和全方位拓展訓練的模式,傾力塑造青少年健全的品格,達到“自知、知人、知事;自主、自發(fā)、自動;自立、立身、立業(yè)”的目的。
成天生活在鋼筋水泥叢林中過著三點一線生活的莘莘學子們何曾有機會體會過父輩們曾經(jīng)的自由自在無拘無束的來自大自然的綠色生活,讓他們在純天然的環(huán)境中學習祖輩們曾經(jīng)做過的磨豆?jié){,打糍粑,燒柴火,種地,耕田,創(chuàng)意手工,學習優(yōu)秀的閩南文化手偶戲表演,增加他們對生活的了解和熱愛。
每位孩子的家庭教育背景及成長環(huán)境不同,個性和性格特征不同,所需改進的行為習慣也不同。因此,廈門夏令營強調有針對性地進行培訓和教育。在培訓過程中,廈門學能夏令營會對學生的動態(tài)發(fā)展做出測評,形成實時測評報告,根據(jù)測評報告調整培訓方案,使學生達到有針對性的改變。
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