西安勵(lì)志夏令營將根據(jù)每個(gè)孩子獨(dú)有的性格、興趣、行為，有針對(duì)性的分配孩子在活動(dòng)中所扮演的角色。我們的活動(dòng)實(shí)際就是一個(gè)以人為背景的角色扮演游戲，我們不提倡打壓孩子對(duì)生活的激情與態(tài)度，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備自我的獨(dú)立個(gè)性及行為能力，我們將充分?jǐn)U大每個(gè)孩子自身的優(yōu)勢(shì)特長，用隱晦的方式去觸碰孩子的脆弱和不足之處，在集體共振以及榮譽(yù)心的感召之下使其自覺、自??！
未來孩子們將要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)一定是全方位、多重化的。千里之行始于足下，讓孩子融入團(tuán)體、分享自我、尋找快樂，懂得如何交流分析成敗，獨(dú)立面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
西安勵(lì)志夏令營具有怎樣的服務(wù)優(yōu)勢(shì)？
1．專業(yè)：針對(duì)“性格、信念、習(xí)慣”為訓(xùn)練目標(biāo)的夏令營；
2．科學(xué)：每人都有獨(dú)立的訓(xùn)練指導(dǎo)計(jì)劃，真正做到“因材施教”；
3．多元：包含了訓(xùn)練、旅游、拓展、后期輔助等；
4．超值：奧德曼心理學(xué)專家后續(xù)跟蹤全程輔導(dǎo)成長問題；
5．安全：醫(yī)護(hù)、心理人員全程跟隊(duì)，夏令營活動(dòng)三大安全評(píng)估體系；
6．系統(tǒng)：源自英國童軍概念，西式化先進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、引導(dǎo)式訓(xùn)練；
7．遠(yuǎn)程：家長（監(jiān)護(hù)人）在奧德曼夏令營官網(wǎng)可看到營員當(dāng)天活動(dòng)照片；
8．放心：營員帶隊(duì)老師每天會(huì)以電話或者短信方式匯報(bào)營員當(dāng)天活動(dòng)狀況；
西安勵(lì)志夏令營在幾周的不斷訓(xùn)練中，建立起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的需求、對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任為孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和未來的社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備和鋪墊。
相關(guān)推薦：
