西安中學生夏令營通過這一系列的活動，帶領孩子們體驗科技的奧秘，感受高校的氛圍，讓孩子們能夠更加深入的了解科技、歷史、媒體等知識，激發(fā)孩子們對未來的探索，鼓勵孩子們敢于夢想，努力成為有志向、有理想、對祖國有用的可塑之才。

由老師來向我們講解了各種機器人的功能、原理，并展示了各種各樣的機器人，孩子們都新奇而興奮，懷著這種興奮的心情，開始了自己的制作過程。三人為一個小組共同制作一個機器人，互相幫助。我們按照老師的講解動手制作，雖然過程中問題頗多，但班長和老師們都熱心的幫我們解決，雖然比別的小組慢了一些，但我們還是成功的把機器人組裝了起來。制作完成后，是機器人走迷宮的比賽，不管有沒有獲得名次，這個過程是快樂的。

西安科技夏令營課程以科學實踐工作坊、博士講堂、營地嘉年華等幾條主線展開，圍繞美國STEAM教育理念設計，基于項目制（PBL）和體驗式（LTP）的學習方式，塑造高趣味性、強代入感，植入科學知識和現(xiàn)代學習方式。通過創(chuàng)造力和團隊協(xié)作接受各項任務和挑戰(zhàn)，提升拓展創(chuàng)新思維、養(yǎng)動手實踐能力、團結合作精神、提升邏輯思維能力、領略科技革命賦予這個時代的魅力，從小打造創(chuàng)新精神。

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