隨著社會(huì)發(fā)快速發(fā)展,這一代的孩子都處于在物質(zhì)豐富的條件下成長,孩子成了家庭中的核心,他們在家中備受父母、老人的溺愛,在這種環(huán)境下,他們產(chǎn)生了依賴,缺少獨(dú)立性,缺少兒時(shí)的玩伴,在一種多重看護(hù)下成長著,容易形成以自己為中心的生活習(xí)慣、以自已的喜怒哀樂為行為依據(jù)的“自我”性格,他們不容易相信別人,沒有責(zé)任感,不懂得尊重,不懂得感恩,缺少團(tuán)隊(duì)精神、不能吃苦、容易產(chǎn)生情緒、缺乏學(xué)習(xí)積極性、遇到困難容易放棄等等諸多常見問題。
而西安快樂少年夏令營是激發(fā)孩子平時(shí)并不會(huì)表現(xiàn)出來的特質(zhì)或是性格上的很多東西,讓飯來張口衣來伸手的公主少爺們懂得感恩,懂得向長輩表達(dá)感恩,懂得理解父母對自己的愛,相信這對于所有的家長都是很欣慰的一件事,那么參加西安軍事吃苦夏令營家長們又來說何樂而不為呢?
讓中小學(xué)生參加“西安夏令營”的培訓(xùn)項(xiàng)目,從中積累一些成功經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn),然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行討論和反思,從而達(dá)到自我學(xué)習(xí)和自我提高的目的。參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:
1、培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向;
2、改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式,啟發(fā)積極心態(tài);
3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力;
4、改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與團(tuán)體合作;
5、培養(yǎng)具有較強(qiáng)獨(dú)立性及溝通能力;
6、開發(fā)潛能,促進(jìn)人格的健全發(fā)展;
7、提高孩子語言表達(dá)能力;
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