影響學(xué)習(xí)力的因素包括孩子的生理狀況、先天氣質(zhì)、爸媽態(tài)度與周遭環(huán)境，建議爸媽應(yīng)該先了解孩子的生理狀況，觀察孩子個(gè)性與行為，再給予適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

1. 雖然每個(gè)孩子的生理狀況不太相同，但大多數(shù)孩子的生理狀況很健康，學(xué)習(xí)上也沒有太大問題。

2. 父母需要多加留意其發(fā)展與學(xué)習(xí)狀況每個(gè)孩子的先天氣質(zhì)、個(gè)性均不相同，有些孩子天生熱情，學(xué)習(xí)各種事物都會(huì)展現(xiàn)出熱忱的態(tài)度，有些孩子則較內(nèi)向，對(duì)于新事物會(huì)采取逃避的方式，父母應(yīng)多觀察孩子的個(gè)性狀況，包括認(rèn)知與語(yǔ)言發(fā)展、社會(huì)發(fā)展情緒、粗動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作等，了解孩子在何種情況下學(xué)習(xí)，才會(huì)感到自在，再給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。

3. 父母的態(tài)度可說是影響孩子學(xué)習(xí)力最重要的因素，這一點(diǎn)很多父母都做得不夠好，通常幼小的孩子是從模仿中學(xué)習(xí)，不論父母做什么動(dòng)作，孩子都會(huì)仿效。爸媽在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力之前，應(yīng)該先調(diào)整自身行為，像是若希望孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，自己要先做到，才能夠讓孩子模仿與學(xué)習(xí)。

想要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力，爸媽除了要有良好的情緒之外，還應(yīng)該了解孩子的程度，幫他建立適當(dāng)目標(biāo)，并且培養(yǎng)好奇心、穩(wěn)定情緒、挫折忍受力，才能激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)力。不過，要注意的是在培養(yǎng)時(shí)，必須穩(wěn)定自身情緒及保持愉悅的心情，才能增加孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這讓提升孩子學(xué)習(xí)力變的難上加難。

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