小學(xué)生心智夏令營(yíng)不但是對(duì)基礎(chǔ)教育的有效補(bǔ)充,同時(shí)也是讓學(xué)生們保持學(xué)習(xí)連貫性的保障,同時(shí)還可以有效的提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及社會(huì)責(zé)任感。
1、讓學(xué)員保持學(xué)習(xí)的連貫性:將近一個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假會(huì)讓學(xué)員們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來(lái),甚至?xí)行W(xué)一會(huì)把整個(gè)暑假的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂(lè)環(huán)境中去,而心智夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,使學(xué)員們保持學(xué)習(xí)成績(jī)的連貫性,不至于因?yàn)槭罴龠^(guò)長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力:小學(xué)生心智夏令營(yíng)采用團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng),能讓學(xué)員提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,給獨(dú)生子女提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中體驗(yàn)無(wú)窮的快樂(lè)。
3、對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ):學(xué)員們通過(guò)參加心智夏令營(yíng)走向戶外,自由的親近大自然,同時(shí)也是培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣,并增長(zhǎng)了知識(shí)。因此,可以放手讓學(xué)員們利用暑假去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這種活動(dòng)實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。
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