相比知識成長的培養(yǎng),心智成長顯得尤為重要。然而很多家長都只看重孩子的成績,卻不知道知識只是孩子未來成功與幸福的輔助品而已,在當今高度發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)社會,記憶類的知識變得越來越不重要,因為借助便捷的互聯(lián)網(wǎng),知識的獲取會越來越容易。小學生心智夏令營根據(jù)多元智能理論精心設計的營地體驗,發(fā)掘孩子的性格優(yōu)勢,引導孩子成為更棒的自己,心理咨詢師一線帶領,記錄孩子成長點滴,專業(yè)反饋給出成長建議,讓家長更了解孩子,多方位助力成長。

小學生心智夏令營幫助孩子敢于積極表現(xiàn),秀出自己,培養(yǎng)領導才能,更有感染力、號召力,提升自我價值,培養(yǎng)生活中必備的自信,以體驗、互動、游戲、模擬、問答式的最新教學方式授課,以效果為導向,學、練、輔、辯、評、導緊密結合。
小學生心智夏令營帶領學生將在專業(yè)導師的引導下,圍繞“我是誰"、“我的價值觀"、"我與我的家庭”、情商、智商、逆商訓練等主題,幫助孩子全面深入的認識自我,了解自我,進行準確自我定位,樹立目標,制定人生規(guī)劃,明確自身的不足以及優(yōu)勢所在,學會思考,對自己進行科學整合,鍛煉提高情商、智商、逆商和學習能力等多項綜合能力,從而促進心智的全面成長,獲得掌握未來的決勝力。
通過國外多元智能教育理論和戶外拓展培訓相結合,風格獨特、歡樂有趣,磨練意志、完善人格,激發(fā)想象力、開發(fā)學生的非智力因素,教會孩子在游戲中學習,在學習中玩樂,從而開發(fā)孩子再學習的潛力,幫助找到最適合自己的學習方式!
可以讓孩子們在玩中學習和收獲,幫助孩子們強身健體,磨煉意志,建立自信心、培養(yǎng)獨立品格和領導力、鍛煉社交能力等,助力孩子們達到生理、心理、社交能力及心靈的多方位成長。
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