變更表?yè)P(yáng)的主語(yǔ)
孩子多作自我肯定的一個(gè)最簡(jiǎn)單方便的方法，那就是要變更你對(duì)孩子做出的所有的表?yè)P(yáng)的主語(yǔ)，只要把“我”改成“你”，把“我們”(父母)對(duì)你(孩子)的表?yè)P(yáng)改造成你(孩子)對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。其實(shí)這種簡(jiǎn)單的變化能夠更充分有力地讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為是正確的，因?qū)嶋H上起著一種增加對(duì)孩子贊賞的效果。如：“你今天用積木蓋起了這么高的大樓呀，我真為你感到自豪！”可改為：“你今天用積木蓋起了這么高的大樓，你一定會(huì)為自己感到了自豪！”
鼓勵(lì)孩子確立主心骨
在父母可以對(duì)自卑的孩子多作表?yè)P(yáng)，但是其他人卻不一定能做到這一點(diǎn)。他們或許“實(shí)話實(shí)說(shuō)”，或許會(huì)故意挑剔，但是此外，我們的孩子不可能永遠(yuǎn)地依賴別人的評(píng)語(yǔ)，而遲早要依靠自己內(nèi)心的動(dòng)力前進(jìn)。有些孩子完全依賴成年人的贊許，連怎樣認(rèn)可自己都不知道了。這樣的孩子如果長(zhǎng)大了成了個(gè)球員，那就可能在比賽時(shí)每打出一個(gè)球就會(huì)回頭看看教練的臉色——自然他就難以成為一個(gè)成熟的球員。不妨指出他的正確之處，然后提醒他不必過(guò)分看重別人的評(píng)論。
你的孩子由于做了一件錯(cuò)事而遭到了批評(píng)，一下子感到喪失了前進(jìn)的方向。此時(shí)你應(yīng)該告訴他，對(duì)待批評(píng)的最好辦法便是承認(rèn)并改正，當(dāng)孩子主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤時(shí)，你完全可以告訴他：“你這樣做很不容易，因?yàn)檫@可需要很大的勇氣，你可以對(duì)自己說(shuō)你做了一件了不起的事。”
