參加西北公益夏令營(yíng)能夠拓展學(xué)生的視界，明確他們努力學(xué)習(xí)的方向，同時(shí)也激發(fā)他們的感恩之心，學(xué)習(xí)熱情更加高漲，通過(guò)這些經(jīng)歷形成積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀，也希望和合作伙伴一起做好這一份教育理念的事業(yè)。

在10天時(shí)間里，培養(yǎng)孩子們勇敢與包容的品格，讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)伙伴，愛(ài)集體，愛(ài)大自然，并在寓教于樂(lè)的過(guò)程中，提高孩子們的想像力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，以及學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)、如何解決問(wèn)題，處理矛盾，戰(zhàn)勝自我。

西北夏令營(yíng)內(nèi)容設(shè)置，有益、有趣、有挑戰(zhàn)，將令孩子們自然融入，愿意參與，并樂(lè)在其中，也將給孩子們留下深刻記憶，互相之間結(jié)下深厚的友誼。

“學(xué)”——創(chuàng)意、創(chuàng)新訓(xùn)練課程將立足于國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的課程體系，由專業(yè)的培訓(xùn)師引導(dǎo)學(xué)子們通過(guò)創(chuàng)意思維、頭腦風(fēng)暴、思辨認(rèn)知 、挑戰(zhàn)假設(shè)…等專業(yè)性的創(chuàng)新思維訓(xùn)練，激發(fā)休眠的右半腦， 以更廣闊、更靈活、更豐富的思維分析與多元?jiǎng)?chuàng)意開(kāi)啟創(chuàng)益旅行大門(mén)！

“行”——與大自然深度接觸的時(shí)刻，一場(chǎng)酣暢淋漓的釋放。野戰(zhàn)兵出身的專業(yè)領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)營(yíng)員在大自然環(huán)境中體驗(yàn)戶外徒步、扎營(yíng)、野外求生、生火做飯，鍛煉學(xué)子的體魄，提升學(xué)子的團(tuán)隊(duì)精神、洞察力、生命力。

“活”——在所駐扎的小山村進(jìn)行農(nóng)耕、畜牧體驗(yàn)，篝火晚會(huì)等，與當(dāng)?shù)卮迕?、孩子深度交流，切身體會(huì)山區(qū)生活的不易。

“覺(jué)”——比老師講了什么更重要的是孩子們真正體驗(yàn)到了什么，感悟到了什么，讓學(xué)子從內(nèi)心深處學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任。實(shí)踐型素質(zhì)培養(yǎng)、通識(shí)教育拓展、心靈成長(zhǎng)系列、

“益”——是我們體驗(yàn)營(yíng)的重中之重！我們突破公益1.0時(shí)代，讓孩子們深入鄉(xiāng)間田野、村鎮(zhèn)學(xué)校，用創(chuàng)新去解決現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)問(wèn)題，這不僅需要熱情，更需要方法。通過(guò)學(xué)會(huì)洞察問(wèn)題、調(diào)研訪談、人本設(shè)計(jì)（學(xué)子們自主競(jìng)選成為leader,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研訪談，跟其他學(xué)子一起腦洞大開(kāi) ，設(shè)計(jì)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，做公益實(shí)踐報(bào)告）、構(gòu)建可行模式、推動(dòng)跨界合作等去嘗試實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)變革.通過(guò)壹聽(tīng)社會(huì)創(chuàng)新訓(xùn)練系列課程，在旅行中幫助更多的人在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題中尋找創(chuàng)新與改變的機(jī)遇。在為社會(huì)做貢獻(xiàn)、與陌生人交流的同時(shí)，提升自己的溝通協(xié)調(diào)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、社會(huì)議題敏銳度和責(zé)任心。

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