西北文化夏令營是通過學習讓我們獲得一種已然把握到世界真理與人生正途的麻醉感，還是真正解決了我們生命的問題。是學得許多知見，學得一顆封閉的心靈，學得一雙挑人毛病的慧眼，還是學得謙卑、開放、平和、自在。通過文化的學習，不僅能夠幫助孩子樹立正確的價值觀和優(yōu)良品行，更能通過封閉式的授課環(huán)境，讓孩子感悟人生的酸甜苦辣。

核心優(yōu)勢：

評價維度：

通過考察學生的安全意識、學習方法、文化素養(yǎng)、社交能力、領導能力、優(yōu)秀習慣、自我管理、情商管理、創(chuàng)新能力、積極心態(tài)、樹立目標、核心素養(yǎng)12個維度，108個評價指標進行評判。

培養(yǎng)能力：

培養(yǎng)學生必備的10種能力：學習能力、觀察能力、行動能力、表達能力、溝通能力、交際能力、應變能力、適應能力、創(chuàng)新能力、自理能力。

專家面對面：

零距離接觸專家學者，獲取成功經驗，掌握學習方法，正確認識自我，樹立遠大理想，為成功節(jié)約時間成本。

國家課題：

研學的結束正是好習慣養(yǎng)成的開始，養(yǎng)成好習慣，成就好人生！金榜題名國際教育出版的《優(yōu)秀學生好習慣養(yǎng)成手冊》為學生提供后續(xù)追蹤服務，幫助學生養(yǎng)成優(yōu)秀學生應該具備的15個做人的好習慣，25個做事的好習慣，28個學校的好習慣。

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