22天新疆青少年夏令營引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗式教育理念，結(jié)合軍隊環(huán)境、軍事氛圍、國防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華，最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗式軍事拓展課程。旨在通過活動促進青少年健康快樂的成長，在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，增強人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的時間內(nèi)磨練自信、自律、自強的意志，培養(yǎng)營員堅強、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識，引導(dǎo)他們敢于面對困難、戰(zhàn)勝困難，使學(xué)生更深刻懂得人生意義、實現(xiàn)理想。

第一階段：我參軍（基礎(chǔ)施訓(xùn)階段）

目的：塑造堅強、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。

第二階段：我能行（強化訓(xùn)練階段）

目的：結(jié)合軍事野外訓(xùn)練活動培養(yǎng)學(xué)員勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，增強健康體魄，提高生存適應(yīng)能力，針對性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

第三階段：我快樂（深入階段）

目的：讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財富的同時，增強健康體魄，提高營員團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力，增強了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，以及愛國精神、學(xué)習(xí)動力。

第四階段：我收獲（成長階段）

目的：學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。通過活動讓孩子學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。