踏出國(guó)門，我在一個(gè)陌生的國(guó)度學(xué)習(xí)、探索；回歸祖國(guó)，我的內(nèi)心不住蕩漾。我?guī)е矏偤途次诽こ鰢?guó)門，在新西蘭游學(xué)營(yíng)收獲沉甸甸的感悟默默歸來(lái)。我們?cè)谧约旱淖鎳?guó)成長(zhǎng)，是祖國(guó)養(yǎng)育了我們，無(wú)論我們身在何方，都應(yīng)時(shí)刻牢記自己的使命，盡到自己的責(zé)任。如果我們帶著對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展與騰飛的憧憬踏出國(guó)門，卻帶著對(duì)異國(guó)的無(wú)盡留戀與神往回歸，那這樣的人站立在祖國(guó)的熱血土地上真應(yīng)該感到悲哀！
    給孩子別樣的童年和別樣的世界景觀，并在親子互動(dòng)的過(guò)程中，促進(jìn)親子關(guān)系。一次暖心的旅程~
    1.通過(guò)精心策劃的親子教育活動(dòng)，我們引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何做好“孩子的旅行伙伴”和“孩子能力培養(yǎng)的教練”，更懂得聆聽(tīng)孩子，與孩子溝通；
    2.在培訓(xùn)師及動(dòng)物專家的帶領(lǐng)下，讓孩子更積極的與伙伴們交流并探索學(xué)習(xí)自然生態(tài)科學(xué)，培養(yǎng)尊重生命，懂得感恩的孩子；
    3.是由少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)給孩子們培訓(xùn)實(shí)用英語(yǔ)，通過(guò)不同場(chǎng)景的英語(yǔ)實(shí)踐引導(dǎo)，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中運(yùn)用英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)。