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家長如何做好孩子的第一任老師

作者：
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2015-04-13瀏覽量：


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每位家長都充當(dāng)著孩子第一任老師的角色，但是如何擔(dān)當(dāng)好這個角色，卻是很多家長所迷茫的問題。


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 　　學(xué)大國際游學(xué)夏令營表示通過語言、表情、手勢等施加心理影響的過程，暗示的結(jié)果是使受暗示的人在不論是心境、情緒、興趣、意志方面均發(fā)生變化。暗示教育最大的特點則是“暗”，在潛移默化、不知不覺中影響著孩子稚嫩的心靈。積極的心理暗示帶給孩子的是積極的認識和體驗，讓孩子于無形中養(yǎng)成良好的道德認識和行為舉止、和堅強的情感意志。據(jù)調(diào)查，有接近 90%在品質(zhì)、意識、以及智力方面有杰出表現(xiàn)的人，年幼的時期都曾感受過來自家長的積極暗示。因此，父母應(yīng)當(dāng)注意善用積極暗示，避免消極暗示。

　　積極的心理暗示有許多種方法，主要分為兩類，語言暗示與非語言暗示。語言暗示主要是通過做游戲、講故事、角色體驗等方法，將道理蘊含在普通生活中，起到良好的教育目的。在暗示過程中，也要注意講究方法，比如糾正孩子的錯誤，父母可以采用對比的方式，給孩子樹立榜樣，利用榜樣的力量感染孩子，使其不斷進步，注意恰當(dāng)運用暗示性對比，以免傷害孩子的自尊和信心。在鼓勵孩子的時候，也可以采用激將法。好勝心強是孩子的天性，用暗示性的語言激起孩子的好勝心，往往能起到事半功倍的效果，促使他很快去完成某項事情或達到某種要求。
　　非語言暗示，主要是父母自己要起到良好的模范作用。記住自己是孩子的第一任老師，自己的一舉一動都時刻影響著孩子，為孩子所效仿。父母自覺排隊，用行為暗示孩子，插隊的人是不受歡迎的;在公共場所不隨地亂丟果皮紙屑，也會讓孩子學(xué)會自覺把垃圾丟到垃圾桶里。父母良好的行為舉止都在無形中暗示孩子正確的道德、行為規(guī)范。
　　此外，在孩子獨立去做一件事情的時候，要給孩子贊賞、肯定的眼神，讓孩子體會到成功的愉悅;孩子遇到挫折時，給孩子鼓勵、安慰、愛撫的目光，讓孩子感受到勇氣和力量。這些飽含情感和愛的積極暗示，能對孩子產(chǎn)生更大的影響。因為，神態(tài)表情是人心靈和內(nèi)在情感的直接表現(xiàn)，孩子能直接感受到來自父母的反應(yīng)。
　　暗示用得好，將會培養(yǎng)一個健康、勇敢、樂觀、擁有優(yōu)良品性、良好習(xí)慣的寶寶。
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