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如何充分利用時(shí)間里的每一分呢?

來源: | 發(fā)布時(shí)間:2015-06-08 | 點(diǎn)擊量:
摘要: 在學(xué)能夏令營我們知道要利用“零布頭”時(shí)間還有很多種形式,但是在這最重要的是要用得巧妙、得當(dāng)。2015暑期夏令營下面就介紹一些有效利用“零布頭”時(shí)間的技巧,在這以供大家借鑒。

     

    在學(xué)能夏令營我們知道要利用“零布頭”時(shí)間還有很多種形式,但是在這最重要的是要用得巧妙、得當(dāng)。2015暑期夏令營下面就介紹一些有效利用“零布頭”時(shí)間的技巧,在這以供大家借鑒。
    (1)嵌入式技巧。
    因?yàn)槿藗冇梢环N活動(dòng)轉(zhuǎn)為另一種活動(dòng)時(shí),會(huì)在中間會(huì)留下一段空白地帶,比如飯前飯后、等車時(shí)間、找人談話等候的時(shí)間等。這會(huì)對(duì)這些時(shí)間可以采用嵌入式技巧,你可以根據(jù)時(shí)間的長短來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,比如聽外語廣播講座、看書、背單詞、想問題、打腹稿等。
    我們知道在南宋詩人陸游有兩句詩:“呼僮不應(yīng)自升火,待飯未來還讀書。”這在待飯未來的時(shí)候是頗難熬的,這用以讀書豈不甚妙?
    可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的時(shí)間往往于不知不覺間被荒廢掉了,例如,現(xiàn)在距和朋友見面的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),于是什么事都不做了,磨磨蹭蹭,半個(gè)小時(shí)便打發(fā)掉了。如果用這段時(shí)間愛你讀幾頁書,豈不更好?
    此外,同學(xué)們?cè)诶眠@些零碎時(shí)間的時(shí)候,要有一種積極的心態(tài),不要想“只有5分鐘了,什么也干不成”,而是要想“還有5分鐘,我得充分利用它”。
    (2)并列式技巧。
    并列式即在某項(xiàng)松散活動(dòng)進(jìn)行期間,同時(shí)開展另一項(xiàng)活動(dòng)。例如:等人的時(shí)間,可用來背誦公式、記單詞;散步時(shí)可用來觀察事物,提高作文水平;在與同學(xué)逛公園時(shí)可與之討論、交流學(xué)習(xí)心得;在乘車回家時(shí)可以回憶當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,等等。
    我接觸過的一位優(yōu)等生就是用這種方法來學(xué)習(xí)的:
    “我家住在城市的東邊,但學(xué)校在城市的西邊,每天上學(xué)、回家各需要一個(gè)多小時(shí),中間還有一段路要坐地鐵,大概需要30分鐘。因?yàn)闀r(shí)間緊,我就覺得更應(yīng)該抓緊時(shí)間。每天早上,我都在地鐵上背單詞,地鐵上沒人說話,既安靜有平穩(wěn),記憶效率很高。下午回家時(shí),我和同桌一起走。坐在地鐵上,我們各自默念一遍今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,互相說一說,查漏補(bǔ)缺,把老師講的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,等于是歸納總結(jié)。中學(xué)幾年我們基本都是這樣做的,我們都覺得這種方法很好。”
    (3)壓縮式技巧。
    壓縮式即把零星時(shí)間壓縮到最低限度,使其盡快結(jié)束從而將時(shí)間轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)中去,免去很長的過渡時(shí)間。例如:將起床后的洗簌時(shí)間進(jìn)行合理的壓縮,從而能盡快進(jìn)入晨讀;放學(xué)后不直接去食堂,而是先在教室學(xué)習(xí)一會(huì)兒,就不用浪費(fèi)很多時(shí)間排隊(duì)買飯了。
    一位同學(xué)在這方面就做的很好:
    “我的獨(dú)家學(xué)習(xí)秘訣是,放學(xué)留校學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)(可適當(dāng)延長時(shí)間愛你,尤其適用于騎車上學(xué)的同學(xué))。學(xué)校人多,遇到人流擁擠時(shí)大概20分鐘才能脫離人群,這20分鐘磨磨蹭蹭的多令人焦心??!不如在教室里再學(xué)會(huì)兒。好處嘛,其一,臨放學(xué)時(shí)不會(huì)著急收拾書包導(dǎo)致聽課效率降低;其二,可以高效率地解決老師布置的一些容易完成的作業(yè),給晚上的學(xué)習(xí)留出更為充裕的時(shí)間。”
    這種利用零碎時(shí)間的技巧就有很強(qiáng)的可操作性。我們每個(gè)人在一天當(dāng)中都可能會(huì)經(jīng)歷這些事情:比如,在擁擠的人流中浪費(fèi)時(shí)間,在排隊(duì)乘車的時(shí)候消耗時(shí)間??????盡量將這些可節(jié)約出來的時(shí)間擠出來,你就能有比別人更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。日積月累,學(xué)習(xí)效果自然也是顯而易見的。
    
   

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