中小學校的學生心理和生理都處在一個急劇變化的過程中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對封閉的個人世界，銀川夏令營活動讓孩子走出校園，走出家門，走向大自然，并通過一些精心策劃的體驗設(shè)計活動，讓孩子融入到社會實踐活動中去，可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會的有用之材。

銀川夏令營是融合了叢林探險、野外露營、緊急避險、體能拓展等內(nèi)容，讓學員體驗到冒險、挑戰(zhàn)、合作、榮譽，從情感、體能、生存智慧和社交方面讓學員全面提升，讓孩子挑戰(zhàn)自我，鍛煉剛毅，磨練意志，學會合作，掌握獨立生存技能。通過營地教育的方式，提高適應(yīng)社會的能力和孩子危機應(yīng)對能力和獨立思考問題能力、觀察事物能力；培養(yǎng)孩子與伙伴交流、溝通、合作的能力。

銀川夏令營通過親身經(jīng)歷的多項活動，讓他們學會做人，學會創(chuàng)新，學會生存，使他們成為人格獨立、有合作意識、懂得珍惜感恩、信念堅定、能夠正視挫折與困難，能夠掌控自己未來生活的富足與快樂的跨世紀青少年。

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