現(xiàn)在，記憶單詞依舊是孩子們很頭疼的問題，今天，我們上海酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)帶孩子們快樂記憶單詞。
1.邏輯記憶
通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。(1)把幾個(gè)字母看作合成來記如：(ight)light， night，might，sight，tight。(2)外舊內(nèi)新，如：bridge(橋)看成 b+ridge ，ridge(山脊)；sharp看成s+harp harp(豎琴)。(3)外新內(nèi)舊，如：cleave (劈開)看成c+leave；tact(機(jī)智)看成t+act。
2.聯(lián)想記憶
1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。
2)形與義的聯(lián)想，如：eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。
3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。
3.理解記憶：
通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等
如：second是“秒”，它來源于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”
進(jìn)一步引申，還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
4.分類記憶
把單詞進(jìn)行分門類如：動(dòng)物，植物等，進(jìn)行分類記憶。
5.構(gòu)詞記憶
利用構(gòu)詞法，通過分析詞根、前綴、派生和合成等記憶單詞。
6.同義記憶
通過同義詞一起進(jìn)行單詞記憶，可確切理解詞義，這時(shí)不必注意意義的區(qū)別。
7.卡片記憶
自制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。
8.感官記憶
記單詞時(shí)，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
9.圖表記憶
利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀地結(jié)合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
10.閱讀記憶
通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
11.游戲記憶
通過自己和集體做游戲的氣氛中進(jìn)行記憶單詞。
12.歌曲記憶
通過唱英語歌曲記憶單詞，“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。
