現在的孩子從小就被拉著比較,誰家的孩子成績第一,誰家的孩子獲得什么榮譽稱號,誰家的孩子去參加什么比賽獲獎……在生活中這些比較比比皆是,但是孩子還小,都還不懂的這些就被拉著比較,給孩子帶來的是無盡的學習黑洞?,F在浙江藝術夏令營解救孩子成長,讓孩子在夏令營愉快的學習。
掌握激發(fā)孩子興趣的基本技能,如魔術,音樂,朗誦,故事等,貫穿于交通工具上等空白環(huán)節(jié),保證孩子至始至終的注意力和興趣。假日伙伴均經過三輪篩選,兩輪培訓,認同假日小隊教育理念,專業(yè)素質過硬,表達溝通能力強,能夠正確引導孩子的價值觀,既是良師,又是益友。
教育理念和使命是:用國際化的課程與導師,以“營地教育”的方式,培養(yǎng)具有國際化視野和競爭力的青少年。公司成立于2010年,與美國50多個頂級營地建立了緊密合作關系,在國內杭州千島湖,上海,北京等地設立了游美自建營地。7年來累計組織了近萬名中國青少年赴海外或國內自建營地參加夏令營和其他定制活動,獲得孩子與家長們的高度認可與好評。
孩子早期藝術能力的培養(yǎng),要注重啟蒙,所以浙江藝術夏令營通過引起孩子對藝術學習的欲望和興趣。藝術的巨大潛能在于它的不確定性和無限表達空間,培育的方式千變萬化,但是時刻注重孩子創(chuàng)作以及創(chuàng)作之間的這個體驗的過程,及時的對孩子的創(chuàng)作進行教育,相信孩子一定可以收獲更多。
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