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演講與口才夏令營
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演講與口才夏令營有哪些有趣的活動
演講與口才夏令營通過豐富多彩的活動,帶領(lǐng)孩子們從課本中走出來,將抽象的文字轉(zhuǎn)化為具體體驗(yàn)的新力量。在夏令營中,孩子們不僅可以站在景點(diǎn)發(fā)表演說,更能深入地理解課本知識,同時提高口語表達(dá)能力,增長見識,拓寬視野,打開眼界與格局。從模擬演講比賽到實(shí)地考察演講,從角色扮演到團(tuán)隊(duì)辯論,演講與口才夏令營的活動豐富多樣,充滿趣味性與挑戰(zhàn)性,讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)、成長。
演講與口才夏令營適合哪些孩子參加?
演講與口才夏令營旨在通過專業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的溝通能力、表達(dá)能力和自信心,從而讓他們敢說話、會說話、說好話。內(nèi)容涵蓋態(tài)勢語言、有聲語言、手勢動作、面部表情、邏輯思維、情感表達(dá)等方面的全方位培訓(xùn),為孩子提供了一個立體化、全面發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺。很多家長不知道孩子是否適合參加演講與口才夏令營,可以看看下文內(nèi)容。
演講與口才夏令營師資力量怎么樣?
在當(dāng)今社會,良好的溝通能力和自信表達(dá)力是孩子成功的重要基石。為了培養(yǎng)這些關(guān)鍵技能,將演講訓(xùn)練、口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練融為一體的演講與口才夏令營受到了很多家長的歡迎。演講與口才夏令營不僅讓孩子開始增強(qiáng)自信、打開自己,更是為他們提供了鍛煉自己、敢開口、會表達(dá)、能演講的寶貴機(jī)會。那演講與口才夏令營師資如何呢?下面為家長們介紹一下。
孩子參加演講與口才夏令營有哪些安全保障
隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展和競爭的加劇,良好的口才能力成為一個人成功的重要因素之一,因此,家長們?yōu)榱俗尯⒆觽兏玫剡m應(yīng)社會競爭和未來的發(fā)展,選擇從小就培養(yǎng)孩子的演講與口才能力。暑期的演講與口才夏令營機(jī)構(gòu)是很多家長的選擇之一,通過訓(xùn)練,能夠很好的提升孩子的演講和口才能力,提高孩子的自信心。那么究竟演講與口才夏令營安全保障有哪些呢,接下來就為家長們介紹。
演講口才夏令營招生詳情信息
現(xiàn)在有很多孩子沒有好的溝通能力,導(dǎo)致朋友很少,平時也很少講話,甚至不敢講話,這個暑期家長們不如為孩子報(bào)名演講與口才夏令營,讓孩子在專業(yè)的老師指導(dǎo)下,找到屬于自己的位置。演講與口才夏令營里有著專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),將會給孩子專業(yè)的指導(dǎo),那么下面就讓我們一起去看看演講口才夏令營招生詳情信息如何吧。
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鍛煉口才訓(xùn)練的小游戲
來源:口才訓(xùn)練 | 發(fā)布時間:2016-03-24 |點(diǎn)擊量:|
摘要:孩子教育過程中,作為家長如何幫助自己的孩子進(jìn)行口才訓(xùn)練呢?下面具體為大家介紹下。

  出色的演講口才技能不是天生的!口才完全是靠后天培養(yǎng)訓(xùn)練出來的,那么在孩子教育過程中,作為家長如何幫助自己的孩子進(jìn)行口才訓(xùn)練呢?下面具體為大家介紹下。
  1、廣播電臺
  玩法:家庭每個成員作為一個廣播電臺,如:奶奶廣播電臺、爸爸廣播電臺。一位家長打電話,當(dāng)撥到某個電臺時,這個電臺就要播放歌曲、相聲、新聞等節(jié)目。家長可有意識地?fù)艽蚝⒆拥碾娕_,使孩子得到更多的練習(xí)機(jī)會,使孩子語言能力得到提高。
  益處:使孩子口齒清楚、態(tài)度大方,能有表情地講述和朗誦。
  2、傳電報(bào)
  玩法:成人在孩子耳邊講一些有趣的電報(bào)內(nèi)容,如小猴在電燈泡里跳迪斯科、小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽后傳給第三個人,第三個人講出電報(bào)內(nèi)容,發(fā)電報(bào)人進(jìn)行驗(yàn)證。如無第三個人,則要求孩子在成人耳邊再復(fù)述一遍。
  益處:培養(yǎng)孩子的記憶力和語言表達(dá)能力。
  3、咕嚕咕嚕
  玩法:家長與孩子面對面站立,雙手握空拳、兩拳交錯上下邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1(出示1個手指)”,家長說:“一頭牛”。2個人再繞圈并念:“咕嚕咕嚕2(出示2個手指)”,孩子說:“兩只鳥”。依次說數(shù)字組詞到10,游戲結(jié)束。
  益處:學(xué)習(xí)用量詞組詞和即興說話,培養(yǎng)孩子思維的準(zhǔn)確性和敏捷性。
  4、小小營業(yè)員
  準(zhǔn)備:孩子的玩具5-10件,圍裙。
  玩法:將玩具逐一放好,家長先系上圍裙當(dāng)營業(yè)員,向孩子介紹商品。如指著玩具狗說:“這是只小狗,白白的毛,鼻子會聞氣味,它有4條腿,有一條卷的尾巴,它會幫人們看門,你喜歡它嗎?你想買它嗎?”孩子將小狗“買”回去,然后由孩子當(dāng)營業(yè)員介紹商品,游戲反復(fù)進(jìn)行。
  游戲的變化:可以出現(xiàn)水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類物品,還可以讓顧客描述要買的物品特征讓營業(yè)員猜,猜對了就把物品“賣”給顧客。
  益處:培養(yǎng)孩子運(yùn)用口語進(jìn)行連貫講述的能力,鞏固對物品特征的認(rèn)識。演講與口才夏令營咨詢電話:400-688-0688

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