
活動(dòng)簡介
“超級小演說家”致力于打造演說精品,課程與時(shí)俱進(jìn)不斷更新,以學(xué)員收獲為導(dǎo)向。2024年暑假,北京秉雅教育精心研發(fā)出超級小演說家特色營地?演說《紅樓夢》夏令營。這七天六夜我們和五湖四海的孩子們相約北京,和央視主持人歡聚一堂,帶小營員走進(jìn)融合了傳統(tǒng)中國文化與現(xiàn)代藝術(shù)的地方——只有紅樓夢戲劇幻城,重現(xiàn)金陵十二釵的豪情才思,讓學(xué)員多方位發(fā)展,站在更高的視角展現(xiàn)自我,讓每一位營員通過專業(yè)方式用演講、解說、朗誦、辯論等方式敞開心扉燃燒自我,并引領(lǐng)小營員為理想和生活去努力奮斗。


紅樓夢經(jīng)典賞析,沉浸式閱讀演繹
選定喜歡的角色,走進(jìn)戲劇夢幻城
品味東方韻美學(xué),融入當(dāng)代新表達(dá)


每個(gè)人心中都有一本讀不盡的《紅樓夢》
四大名著,傳統(tǒng)經(jīng)典,當(dāng)代表達(dá)
誰還不是個(gè)賈寶玉,誰還不遇見一個(gè)林黛玉
這個(gè)暑假,我們將帶領(lǐng)孩子們從不同的角色出發(fā)
體驗(yàn)古代貴族的雅集時(shí)光,品味《紅樓夢》的優(yōu)雅意蘊(yùn)
讓經(jīng)典名著變得立體,與孩子們來一場時(shí)空旅行
遇見通靈寶玉和閨閣佳人
完善認(rèn)知,豐富人生,積淀智慧
用朗誦、演講、話劇、辯論等形式演繹《紅樓夢》

活動(dòng)內(nèi)容
通過七天六夜的培訓(xùn),讓孩子們樹立奮斗的目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在的潛能,學(xué)會更好地用聲音表達(dá)自己、傳播文化、分享愛與感動(dòng)!
【與央視主持人一倫老師面對面】結(jié)營現(xiàn)場一倫老師給學(xué)員教授專業(yè)知識并對展示給予點(diǎn)評和指導(dǎo)
【只有紅樓夢·戲劇幻城】走進(jìn)只有紅樓夢戲劇幻城 ,體驗(yàn)當(dāng)代導(dǎo)演的藝術(shù)風(fēng)格和前沿創(chuàng)意,帶孩子們“沉浸式”觀演戲劇
【精讀經(jīng)典《紅樓夢》】研讀經(jīng)典,感受作者創(chuàng)作思想,結(jié)合書中的判詞、謎語、詩詞、花箋,了解其中的暗語,品味紅學(xué)之美
【角色帶入式演講】“書香致遠(yuǎn)、品讀經(jīng)典”主題演講,選定自己喜歡的人物,穿戴古裝服飾,用美好的聲音去傳遞信念
【即興表達(dá)】鍛煉學(xué)員的語言表達(dá)能力,營會期間不斷讓孩子們上臺挑戰(zhàn),做到講的出、講的清、講的好
【贈(zèng)人以言?重于珠玉】紅樓夢經(jīng)典詩詞朗誦,每人一首代表作精彩呈現(xiàn)

活動(dòng)特色
只有紅樓夢·戲劇幻城
帶孩子們走進(jìn)廊坊的一座城,城中有108個(gè)情景空間裝滿了超乎想象的“幻境”與“夢境”,以及12場戲劇……我們一起讀“2024的紅樓夢”,讀“紅樓夢的2024”,讀似水年華,讀一路繁華,讀書中最浪漫的情真意切,讀所有快門定格下的笑靨如花。
一劇一世界,一戲一人生,進(jìn)入“幻城”,說驚詫,說匪夷所思,慢慢出城,依然余音不去,16扇風(fēng)格迥異的大門,無以計(jì)數(shù)的游覽路線,融合新情景裝置藝術(shù)與舞臺沉浸技術(shù),空間中充滿了超乎想象的幻境與夢境,不同的表演在這座城池重新構(gòu)建出一個(gè)世界,讓書寫在古籍里的文字活起來。

“書香致遠(yuǎn)、品讀經(jīng)典”題演講
你語言的邊界,就是你世界的邊界。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬雄兵。演講的力量造就領(lǐng)袖力,產(chǎn)生影響力,激發(fā)成功力。語言的力量不可以物質(zhì)估量。此次超級小演說家冬令營,以“書香致遠(yuǎn)、品讀經(jīng)典”為主題,教授最實(shí)用的演講技能,點(diǎn)亮孩子們的邏輯思維、框架思維、創(chuàng)造思維。通過演講驅(qū)動(dòng)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷拓展孩子們的創(chuàng)作視野,提升綜合素質(zhì)。
用演講點(diǎn)燃少年的生命,激勵(lì)少年走上自己的夢想之旅,從小建立自己的影響力,喚醒少年內(nèi)心的向往,心懷更大的世界,讓我們共同開啟一次與眾不同的“演講之旅”吧!

精讀經(jīng)典《紅樓夢》,品世態(tài)人情
《紅樓夢》,原名《石頭記》,中國古代章回體長篇小說,中國古典四大名著之一。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線,描繪了一些閨閣佳人的人生百態(tài),展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美,是一部從各個(gè)角度展現(xiàn)女性美以及中國古代社會百態(tài)的史詩性著作。
此次超級小演說家文學(xué)素養(yǎng)導(dǎo)師帶小營員每天精讀經(jīng)典《紅樓夢》,感受語言大師的曹雪芹文字之美,以生動(dòng)華美的辭章,極具人物個(gè)性化的細(xì)節(jié)描寫,充滿詩性化的準(zhǔn)確敘述以及精巧設(shè)計(jì)的弦外之音,使小說中人物個(gè)個(gè)鮮活,故事精彩紛呈,詩詞歌賦恰到好處,文備眾體,妙趣橫生,同時(shí),作者仿佛不僅是小說家,他更是一副才情兼?zhèn)涞漠嫾?,他在書中畫出了很多唯美的畫卷,讓讀者深刻地感受到了其想要表達(dá)的意境之美。

一人一首朗誦代表作
朗誦作為把文字語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作活動(dòng),不僅呈現(xiàn)了聲音符號,更是情感抒發(fā)!無論是親友聚會,還是學(xué)校專業(yè)展示,我們都希望孩子們能有拿得出手的語言作品,閃亮地站在舞臺。
營地導(dǎo)師將帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)朗誦的技巧,了解文章底蘊(yùn),因材施教,通過口部操、繞口令、古詩、現(xiàn)代詩等多種形式,教孩子們學(xué)會科學(xué)發(fā)聲,更系統(tǒng)的夯實(shí)口才基礎(chǔ),并加入朗誦表演的形體練習(xí),讓孩子們在多次實(shí)戰(zhàn)中體會朗誦的魅力,擁有自己的朗誦代表作,領(lǐng)略文字之美,聲音之美。

即興表達(dá) | 講的出·講的清·講的好
我們在人際交往的過程中,常常需要表達(dá)對某個(gè)現(xiàn)象、事物、氛圍、事件、行為、圖像等的看法,對于孩子們來說,可能會面臨語言匱乏,語言思路不夠清晰,從而導(dǎo)致想言而無從下口“發(fā)言膽怯、聲音微弱”等情況。
此次超級小演說家特加入即興表達(dá)課程,包括即興問答、用詞造句、主題討論、命題評述等等,根據(jù)不同年齡段的理解程度,由淺入深,從易到難、循序漸進(jìn),讓每個(gè)參加超級小演說家冬令營的孩子都可以講得出,講的清,講得好。
練早功、建團(tuán)隊(duì)、晚班會、策劃匯報(bào)演出
“盛年不重來,一日難再晨”,早上是聲帶休息好的時(shí)候,通過一晚上的睡眠,聲帶處于睡眠狀態(tài),超級小演說家的導(dǎo)師帶領(lǐng)孩子們早功,運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體的同時(shí),喚醒自己的聲帶,以輕松活潑的方式,面對一整天的學(xué)習(xí)。
“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,超級小演說家注重對孩子能力與性格的培養(yǎng),孩子們在課堂中探索發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)溝通,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中尋找方法,解決問題,“團(tuán)隊(duì)合作”的意識會牢牢進(jìn)入孩子們幼小的心靈,在一次次強(qiáng)化中最終內(nèi)化為孩子優(yōu)良的品格,孩子們在未來將擁有更強(qiáng)的社會競爭力。

此次營地我們會開設(shè)主題班會,每天一個(gè)主題,豐富孩子們的營地生活,也是孩子們吐納心聲,暢所欲言的心靈家園,總結(jié)一天所學(xué)的內(nèi)容,了解自己的不足,查漏補(bǔ)缺,通過短短7天的學(xué)習(xí),將最精彩節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)給家長。
結(jié)營典禮演出是為了檢驗(yàn)孩子們7天6夜的學(xué)習(xí)成果,那節(jié)目該怎么策劃構(gòu)成呢?節(jié)目該如何排序呢?節(jié)目主持詞串場該如何創(chuàng)作呢?這都將來源于孩子們的構(gòu)思和創(chuàng)意,每個(gè)超級小演說家的孩子們都參與并一起策劃,讓孩子們體驗(yàn)一臺節(jié)目從選稿、創(chuàng)作、排練、主持等等,這將鍛煉孩子們組織力、創(chuàng)作力及溝通協(xié)調(diào)能力。期待孩子們?yōu)樽约簞?chuàng)作一臺難忘的晚會,迎接新的一年和自己。
活動(dòng)收獲
體驗(yàn)古代貴族的雅集時(shí)光,品味中國文字的優(yōu)雅意蘊(yùn)
這個(gè)暑假,我們帶孩子從不同的視角出發(fā)
讓經(jīng)典名著變得立體,與孩子們來一場《紅樓夢》的時(shí)空旅行
完善認(rèn)知,豐富人生,積淀智慧
從而不斷突破自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我
給予每一位學(xué)生充分的賞識與尊重
給予學(xué)生在自己擅長的領(lǐng)域上
不斷綻放自我的機(jī)會
基于學(xué)生豁達(dá)、包容、向上的品格塑造

表現(xiàn)一:每人都有自己的朗誦作品和演講代表作,一是有可以展示的作品,提高表達(dá)欲望,二是可以去參加比賽獲得名次以此增加認(rèn)同感和自信心。
表現(xiàn)二:有了敢于挑戰(zhàn)的自信心,在舞臺上更加專業(yè),落落大方,提升了整體表現(xiàn)力和張力。
表現(xiàn)三:說話有邏輯性,有條理。能夠拿出生活中的具體事例進(jìn)行分析講解。使溝通好、更有說服力。
表現(xiàn)四:自信心大幅度提升。
表現(xiàn)五:擁有大方得體的表達(dá)能力和集體活動(dòng)組織能力,統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)能力增強(qiáng)。
師資介紹

馬曉慶
馬曉慶,中國社會藝術(shù)協(xié)會常務(wù)理事,全國社會藝術(shù)等級考級朗誦、書法考官,秉雅教育創(chuàng)始人、席殊寫字培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,曾就職于中國教育學(xué)會,曾創(chuàng)辦新京報(bào)小記者、北京青年報(bào)小記者。
2015年秉持“誠心誠意、成就孩子”的理念創(chuàng)立秉雅教育,先后和團(tuán)隊(duì)一起研發(fā)演講夏令營、文學(xué)素養(yǎng)課程、席殊寫字培訓(xùn)課程、演講口才日常培訓(xùn)課程等。從教16年來曾幫助3000名貧困地區(qū)孩子在北京就業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)近萬名小記者小演說家,先后帶著學(xué)生參加央視、北京電視臺、湖南衛(wèi)視等大型節(jié)目錄制,考核近5000名學(xué)員的朗誦書法考級,幫助近2000名學(xué)員提升閱讀、寫作、演講能力。

何珍珍
全國少兒朗誦測評專家、秉雅教育聯(lián)合創(chuàng)始人,曾就職于人民日報(bào)社、秉雅超級小演說家項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、幼小銜接項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、秉雅九江校區(qū)創(chuàng)始人。
秉持“教育的本質(zhì)是喚醒,把學(xué)生身上所具有的真善美特質(zhì)召喚出來”的教育理念,幫助近2000名的青春期孩子走出困境,幫助近3000名入學(xué)前兒童順利高效步入小學(xué)生活,組織并執(zhí)行近50期小演說家冬夏令營活動(dòng)、幫助近300名孩子學(xué)會閱讀愛上閱讀。

劉靖軒
劉老師是秉雅教育的專業(yè)導(dǎo)師,是一位優(yōu)秀的主持人和專業(yè)配音員,現(xiàn)擔(dān)任騰訊醫(yī)典的主持人,曾在湖南衛(wèi)視與江蘇衛(wèi)視擔(dān)任外場主持,劉老師深受孩子們的喜愛,被孩子們親切她西瓜老師,獨(dú)特的教育方式讓孩子們在學(xué)習(xí)中成長,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)提升自身的綜合能力,受到家長的一致認(rèn)可。

姜子平
職業(yè)播音員主持人,原中國國際廣播電臺主持人,國家高級主持人培訓(xùn)講師,有聲語言藝術(shù)高級講師,舞臺朗誦表演藝術(shù)指導(dǎo),中央人民廣播電臺第五屆夏青杯朗誦大賽北京賽區(qū)專業(yè)組評委。被評為2019全國十大青年朗誦家。

劉雙雙
全國少兒朗誦測評專家,原河南電視臺節(jié)目編導(dǎo),秉雅教育聯(lián)合創(chuàng)始人,超級小演說家主講、夏令營營長。
秉持“捧一顆心來,不帶半根草去”的信念,從教五年來,培養(yǎng)了近千名小小演說家,一路帶領(lǐng)孩子參加“曹燦杯”“孫敬修杯”“北京電視臺厲害了我的課”等比賽和活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng),是家長和孩子心中最美最甜的老師。
招生詳情
招生對象:6-15周歲青少年(熱愛演講、朗誦、配音,有良好的口才基礎(chǔ))
營期時(shí)間:2024年8月11日-8月17日(招募30名)
師資配比:1:4
活動(dòng)費(fèi)用:8800元/人
費(fèi)用包含:7天6夜食宿、營服、教材、專家費(fèi)用、參觀故居活動(dòng)費(fèi)用、營地保險(xiǎn)
費(fèi)用不含:營期內(nèi)其他一切個(gè)人消費(fèi)
接送說明:當(dāng)?shù)氐暮⒆涌筛鶕?jù)協(xié)商營地老師進(jìn)行接送,外地的孩子可到機(jī)場或火車站接送(免費(fèi))
餐飲標(biāo)準(zhǔn):3菜一湯,水果,酸奶搭配
住宿標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)間2人/間,有空調(diào),獨(dú)立衛(wèi)浴
營地地址
北京市大興區(qū)魏善莊鎮(zhèn)羊坊村200號(泓文博雅藝術(shù)館),直接在營地集合
07:45-12:00 開營儀式、團(tuán)建、大融合拓展活動(dòng)(劉靖軒老師和馬曉慶老師)

14:00 專業(yè)課【播音主持基礎(chǔ)】(劉靖軒老師)
18:30 品讀紅樓夢(何珍珍老師)
19:30 團(tuán)建之夜(劉婧軒老師)
07:30 早功【有聲+無聲+形體訓(xùn)練】(劉靖軒老師)
09:00 專業(yè)課【舞臺朗誦】(劉雙雙老師)
14:00 專業(yè)課【朗誦實(shí)操】(劉雙雙老師)
18:30 品讀紅樓夢(馬曉慶老師)
19:30 朗誦之夜(劉婧軒老師)

07:30 早功【有聲+無聲+形體訓(xùn)練】(劉雙雙老師)
09:00 專業(yè)課【主持人】(劉靖軒老師)

14:00 專業(yè)課【主持人/紅樓夢見解】(劉靖軒老師)
18:30 品讀紅樓夢( 馬曉慶老師)
19:30 紅樓夢賞析之夜(何珍珍老師)
07:30 早功【有聲+無聲+形體訓(xùn)練】(劉靖軒老師)
09:00 專業(yè)課【即興演講】(劉雙雙老師)
14:00 專業(yè)課【寫演講稿】(劉靖軒老師和劉雙雙老師)
18:30 品讀紅樓夢(馬曉慶老師)
19:30 演講之夜(何珍珍老師)

07:30 早功【有聲+無聲+形體訓(xùn)練】(劉雙雙老師)
08:30-17:00 專業(yè)課【前往只有《紅樓夢》藝術(shù)幻城】(劉靖軒老師、劉雙雙老師和馬曉慶老師)
18:30 品讀紅樓夢(馬曉慶老師)

19:30 講述觀后感(劉靖軒老師)
07:30 早功【有聲+無聲+形體訓(xùn)練】(劉靖軒老師)
09:00 專業(yè)課【一對一指導(dǎo)】(劉靖軒老師和劉雙雙老師)
14:00 專業(yè)課【模擬演出】(劉靖軒老師和劉雙雙老師)
18:30 品讀紅樓夢(何珍珍老師)

19:30 感恩之夜(馬曉慶老師)
07:30 早功【基本功考核】(劉靖軒老師和馬曉慶老師)
09:00 專業(yè)課節(jié)目指導(dǎo)(劉婧軒老師)
14:00 專業(yè)課【央視主持人親臨現(xiàn)場、與家長一同見證孩子的蛻變】(一輪老師、馬曉慶老師、劉婧軒老師和劉雙雙老師)

網(wǎng)上報(bào)名成功后,選擇繳費(fèi)方式:銀行匯款、網(wǎng)上支付、現(xiàn)場繳費(fèi),匯款前請來電話 400-688-0688 確認(rèn)銀行賬號
銀聯(lián)卡支付 微信支付




入選條件:熱愛演講、朗誦、配音,有良好的口才基礎(chǔ)
營員保留因自身原因或?qū)顒?dòng)內(nèi)容和形式不滿而退營的權(quán)利,退費(fèi)原則如下:
1)開營前30天內(nèi)提出退營申請的,扣除當(dāng)期總營費(fèi)的10%后,退還余款;
2)開營前15天內(nèi)提出退營申請的,扣除當(dāng)期總營費(fèi)的20%后,退還余款;
3)開營前7天內(nèi)提出退營申請的,扣除當(dāng)期總營費(fèi)的30%后,退還余款;
4)開營當(dāng)天提出退營申請的,營費(fèi)不予退還,敬請諒解。
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