①確定夏令營活動目標。夏令營是使小學生過一段時間有一定組織形式有一主題的集體生活的一項活動，其目標是綜合性、多方面科學素質(zhì)的培養(yǎng)，圍繞提高思維能力、觀察能力、實踐能力、創(chuàng)造能力及開拓知識視野等等。

②選擇夏令營活動內(nèi)容。夏令營活動具有綜合性的特點，在一期科技夏令營活動中可以是生物、地理、天文、科技制作、講座、寫科技小論文等內(nèi)容，也可以是單一主題的。夏令營內(nèi)容選擇應根據(jù)小學生身心特征和條件而定，一般不宜太多太復雜。具體內(nèi)容可從上述各項活動中選擇或組合拼配。

③設計夏令營活動方式。夏令營要建立“營委會”,營主任和下屬部門正職由教師擔任，而副職一定要由小學生擔任。一般要設立分管活動、生活、組織、聯(lián)絡等委員。下設小隊，一般以10人左右為宜，正副隊長則分別是由學生干部擔任或委托教師擔任。營員由基層選拔、推薦。

④設計夏令營活動方案。夏令營活動參加人員較多，內(nèi)容綜合性較強，因而要仔細周密地進行計劃安排，要動靜搭配，各種內(nèi)容交替進行，最后要編排好活動日程表、組織系統(tǒng)和人員名單、營規(guī)營紀等。具體可從準備工作、開營式、每日活動、閉營式這個順序來設計。

⑤設計夏令營活動組織實施。首先，要考慮營服、營標、營旗、營禮、營歌；其次，要設計好開營式、閉營式，要搞得嚴肅、莊重、活潑、新穎。開營式要進行升營旗、唱營歌，授標志、宣布組建情況，營主任還要宣布本次科技夏令營的內(nèi)容、要求，并正式頒布營規(guī)。閉營式主要是總結(jié)、表揚，以聯(lián)歡會形式為好，最后退營旗。夏令營時間一般是以3天至7天為好，低年級小學生可以舉辦“一日營”.

⑥設計總結(jié)評估。夏令營總結(jié)評估工作比較復雜，應從目標是否達到、組織工作做得如何、小學生興趣如何、思想性、科學性等方面來進行。