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為了提高孩子的各種能力,暑期送孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)是家長(zhǎng)們的慣例,尤其是
云南小學(xué)生游學(xué)夏令營(yíng)作為課堂和家庭教育的有益補(bǔ)充,父母希望孩子通過(guò)參加各種夏令營(yíng)活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和應(yīng)試教育長(zhǎng)期的影響,家長(zhǎng)過(guò)于注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)往往會(huì)忽視孩子的正常身心發(fā)展和需求。認(rèn)為孩子在考到理想大學(xué)前都應(yīng)該放棄一切活動(dòng)時(shí)間去提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在這種環(huán)境下,孩子容易產(chǎn)生因成績(jī)的不理想 引發(fā)的挫敗感,因身心發(fā)展無(wú)法滿足引起的強(qiáng)烈叛逆等各種青少年心理常見(jiàn)問(wèn)題。
而學(xué)生在這種環(huán)境下孩子容易形成依賴、自私、缺乏獨(dú)立性、不懂得分享、難以融入集體和 缺少團(tuán)隊(duì)精神等負(fù)面?zhèn)€性心理。這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)造成不良的影響,因此現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)利用暑假時(shí)間讓學(xué)生參加南京勵(lì)志游學(xué)夏令營(yíng),讓學(xué)生緩解壓力得到放松的同時(shí),更是可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有很大的促進(jìn)作用。
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