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世界童軍運動組織是一個國際性的、非政治性的、非軍事性的、非政府性的的青少年運動組織。童軍運動創(chuàng)始人羅伯特·貝登堡強調以實際的戶外活動作為非正式的教育訓練方式，童軍活動包括對急救防害、救生與生存、跟蹤與探險、自然活動、露營技巧、森林知識、騎士精神、愛國精神以及其他知識等。童軍運動為世界培養(yǎng)了大批優(yōu)秀世界公民，如：奧巴馬、羅斯福、比爾蓋茨、艾森豪威爾、克林頓、阿姆斯特朗等。它們對孩子來說不是負擔而是游戲。一個可明顯識別此活動的特色是童軍制服，主要是為了消彌國家及社會地位之間的差異性，和達到人與人之間相互平等的狀態(tài)。我們的宗旨是教給孩子們終生受用的社會實踐生存技能和價值觀。
廣西英雄童軍夏令營采用契約教育和精英教育模式，按照國際童軍訓練標準，資深童軍團長執(zhí)教，強調大自然的重要性，培養(yǎng)孩子的“英雄”風范，注重孩子身、心、靈的全面發(fā)展，通過組織富有挑戰(zhàn)性和進度性的營會活動，帶著孩子走向戶外，到大自然中探索和發(fā)現(xiàn)教室以外的世界，促進青少年德、智、體、美、群的全面發(fā)展。讓他們“有目的地玩”和“深度探索自己”，從而幫助他們找到自我、建立自信。
參加童軍夏令營八大收獲
1、為青少年成長建立良好的時間觀、紀律觀、榮譽觀；
2、提升學員們的身體素質及協(xié)調能力，磨練內在意志，建立自信；
3、學會在特殊情況下解決問題、完成任務的能力，強化競爭意識，提高未來競爭能力；
4、學會堅強面對學習與生活中遇到的挫折，學習面對困難的魄力與勇氣；
5、培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，提升與他人溝通協(xié)作、人際交往的能力；
6、培養(yǎng)求知創(chuàng)新、積極進取、勤于思考、勇于突破、追求卓越的人生態(tài)度；
7、提高快速反應和應急處理能力，增強對災害事故的生存救助心理應變能力；
8、增強責任感和使命感，啟發(fā)感恩之心，懂得愛的真諦；懂得珍惜，知恩報恩。