鄭州情商夏令營活動實(shí)際就是一個以人為背景的角色扮演游戲，我們不提倡打壓孩子對生活的激情與態(tài)度，每個人都應(yīng)當(dāng)具備自我的獨(dú)立個性及行為能力，我們將充分?jǐn)U大每個孩子自身的優(yōu)勢特長，用隱晦的方式去觸碰孩子的脆弱和不足之處，在集體共振以及榮譽(yù)心的感召之下使其自覺、自?。∴嵵萸樯滔牧顮I活動的意義是什么？在這里可以培養(yǎng)孩子什么能力？
    美育
    美育能陶冶孩子愉快、舒暢、奮進(jìn)、高尚的情操，激發(fā)積極向上的感情。要發(fā)展孩子的審美能力，教育孩子從小就能分清真、善、美和假、丑、惡，還要發(fā)揚(yáng)孩子創(chuàng)造美的能力。
    情商
    情商（EmotionalQuotient），簡稱EQ,又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰？梅耶已對情緒智力給出了詳細(xì)的定義，情緒智力擴(kuò)展為5個主要領(lǐng)域：了解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關(guān)系。
    財(cái)商
    財(cái)商本意是“金融智商”,英文縮寫為FQ（FinancialQuotient），指個人、集體認(rèn)識、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財(cái)商包括兩方面的能力：一是正確認(rèn)識財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力（即價值觀）；二是駕馭財(cái)富、正確應(yīng)用財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可缺的素質(zhì)。